《电磁铁、电磁继电器》教学设计.docxVIP

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  • 2021-07-08 发布于四川
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学习必备欢迎下载《电磁铁,电磁继电器》教学设计一,教学目标( 一) 学问与技能1. 能描述电磁铁,说明电磁铁的工作原理;2. 通过试验探究知道电磁铁的磁性强弱与电流大小,线圈匝数的关系;3. 能说明电磁继电器的结构及工作原理,明白电磁继电器在生产,生活中的 应用;( 二) 过程与方法 通过阅读说明书和观看 学习必备 欢迎下载 《电磁铁,电磁继电器》教学设计 一,教学目标 ( 一) 学问与技能 1. 能描述电磁铁,说明电磁铁的工作原理; 2. 通过试验探究知道电磁铁的磁性强弱与电流大小,线圈匝数的关系; 3. 能说明电磁继电器的结构及工作原理,明白电磁继电器在生产,生活中的 应用; ( 二) 过程与方法 通过阅读说明书和观看电磁继电器,知道如何使用电磁继电器,会说明电磁 继电器在实际电路中的工作过程; ( 三) 情感态度和价值观 通过熟识电磁铁的实际应用, 加强物理与生活的联系, 提高学习物理的爱好; 二,教学重难点 本节内容是“电生磁”学问的连续与应用, 简洁讲电磁铁就是带有铁芯的通 电螺线管, 利用铁芯使磁性增强; 电磁铁在实际中应用广泛, 如本节中的涉及的 电磁继电器, 电铃和自动掌握电路等, 所以本节重点是争论电磁铁磁性强弱与哪 些因素有关, 既是为后面的应用服务, 也体验了试验探究的过程, 强化利用试验 得出结论的才能; 电磁铁与永磁体相比具有磁性可控, 磁极可控的优点,

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