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《信息技术教研组工作总结》
信息技术教研组工作总结(一) :
一学期来,我们信息技术备课组在校园领导的关心和支持下,在教务处、教
科室及高一年级组的指导下,备课组同事们认真探讨、钻研和勇于实践,获得了
宝贵的经验,取得了优异的成绩,收获颇多,下应对本学期备课组的工作做一总
结:
1.立足实际,搞好教学
由于本学期开始实施高中新课程教学,对新教材不熟悉、教材教学资料又多
以及教学重点和难点把握不好等状况下,作为备课组长的我把从省里培训的精神
和信息及时传到达组内每一个老师, 组内教师认真学习新课程的有关知识和制度,
研究省里下发的教学指导意见,又和兄弟校园的信息技术老师不断的交流。备课
组坚持每周一次群众备课,讨论教学进度,布置下一周的教学资料,对上一周教
学中出现的问题进行群众分析。备课组老师在教学中,注意运用多种恰当的技术
手段与教学手段, 运用多种教学模式相结合的教学方法, 使每一堂课都资料丰富、
形式多样,在期末考核中,学生掌握知识较好。
2 .立足教学,搞好教研工作
备课组在学期初认真讨论并制定了本学期的教学计划。在教师个人备课充分
的基础上,我们组基本坚持每周一次群众备课,进行讨论当周的教学小结和下周
的教学安排等工作,每次集中活动都有记载,且有中心发言。在本学期组内所有
老师都开设了校级公开课并对每一节课进行了点评,对老师们的教学水平有了进
一步的提高。在校园的安排下,组内老师用心参加听课、评课活动。
3 .用心开展教科研活动
年初由全国中小学计算机教育研究中心北京部主任苗逢春博士主持的课题成
为全国教育科学十五教育部规划课题,我校申报成为了这一课题的实验校园,校
园实验项目得到了校园领导的认可和支持,并且已经在开展实验活动并取得了必
须的经验和成绩,如方永光老师撰写的一篇有关易语言方面教学的教学案例在市
案例评比中获三等奖;由方永光老师指导叶栋凯等学生编写的程序在中小学电脑
作品比赛中获省三等奖和县二等奖。
4 .开设兴趣小组,培养学生信息素养
在本学期根据校园团委的安排,有两个有关信息技术的学生社团,分别是计
算机信息社和网页制作社,组内派出了相关的老师进行辅导,学生透过学习制作
出了一些电脑作品并参赛获奖。
根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大
纲,研究好学生,争取校园领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的
教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。
信息技术教研组工作总结(二) :
信息技术教研组工作总结
(2010-2011 学年度第一学期)
这个学期,我们信息技术教研组的教学工作得到了乡中心校园领导及各校园
校长的大力支持,在校园领导的关心支持下,我们信息技术组的老师也在这个学
期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,还
为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期教研组工作总结如下:
1、立足教学、搞好教研组工作
在乡中心校园的要求与指导下,这个学期的教研组工作是十分正常的,每个
月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,资料落实,并有记载,每月至
少有一次专题性理论学习,资料针对强,且有带头中心发言,用心参加教研组的
课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课,每月至少听课四节以上。
并做好听课笔记。
2 、加强学习,提高业务水平
组内教师平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两
种以上杂志,撰写必须质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动
总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。
根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大
纲,研究好学生,争取校园领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的
教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。
信息技术教研组工作总结(三) :
转眼间一学期又结束了,在校领导的竭力支持和本组老师的精诚合作、辛勤
奉献下,本学期的工作又圆满完成。为了更好地开展教研活动,有效地进行课堂
教学,现把本学期教研工作简单小结:
一、认真群众备课
本学期中我们组仍坚持群众备课, 时间为每周四上午一
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