学校职能最新分析和总结.pdfVIP

学校职能 学校职能： 小学学校的主要职责是抓基础教育、 培养学生习惯、 组织教育教 学、科学研究活动，保证教育教学质量。维护教职工利益，保障教职 工合法权益，以教职工和学生的人生幸福和生命质量作为重点。 内设机构： 学校内设机构有办公室、教务室、政教室、总务室、教研室、财 务室、党支部、少先大队部、体艺卫室。 各室工作职责 （一）教务室 教务室是在主抓教学副校长直接领导下， 协助校长管理学校教育 教学工作的指挥调控机构，其职责是： 1、严格执行上级教学计划，适时制定本校教育教学工作计划， 审查并保管下属年级组， 教研组和任课教师的教学计划， 并负责指导 和监督各项计划的实施。 2、负责组织学前周教师划定教学进度和备课，开展教研活动， 做好任课教师备讲批复等项工作的检查， 做好学生考试的命题， 监考， 评卷统分和卷面分析工作，发现问题，及时纠正。 3、负责制定学校授课总表，任课教师的调配工作，做好缺席教 师的串课，安排好学生课外活动和社会公益活动， 记好各项活动记录。 2 4、定期深入班级听课，组织并深入各教研组参加集体备课等教 研活动，倾听学生反馈有关教学的意见。 5、定期召开教导工作会议，分析教学形势，总结经验教训，准 确提出指导性意见， 并及时向学校领导报告教学工作， 提出建设性意 见。 （二）政教室 政教室是在主抓政教副校长直接领导下， 协助校长做好学校德育 工作的机构，其职责是： 1、组织制定学校德育工作计划和政教处工作计划，并具体负责 两个计划的实施工作。 2、协助校长选配好班主任，并具体协调班主任工作，定期召开 班主任工作会议，加强班集体建设。负责班级管理的量化考核工作。 3、负责学生会工作，做好学生会的换届选举，指导学生会独立 开展工作，协助学生会做好值周检查工作。 4、协调德育工作队伍，广泛开展德育活动，做好学生日常行为 培养和考核工作，负责每学年优秀班级、优秀班主任、三好学生、优 秀学生干部的评选推荐工作。 5、负责管理学生学籍，做好学生转、退、休学记录，监控辍学 3 状况，定期向校长报告控辍保学情况。 6、负责领导校警行使职权，做好学校保卫工作，保护师生人身 和财产安全，协调派出所， 处理骚扰学校， 危及师生安全的一切事宜。 （三）总务室 总务室是在校长领导下，为学校教育教学服务的后勤供应机构， 其职责是： 1、负责改善办学条件，抓好学校各种公用设施建设，做好学校 各种教学设施的保管，维修和保管工作。 2、负责采购各种办公用品，满足教育教学实际需要。 3、管理学校的财务帐目，合理支出资金、抓好教师福利。 4、抓好医疗室和门卫工作，为学生健康成长、快乐学习提供良 好的环境。 （四）教研室 教研室是在校长领导下， 协助校长推动学校教育教学改革和教育 科学研究的机构。其职责是： 1、负责收集教育信息，并及时提供给学校领导和教师，供教师 4 在教育教学改革中参考学习。 2、组织魏书生教育思想研究，全面推广魏书生教育思想，做到 理论和实践相结合。 3、组织教科研专题实验活动。做好课题的立项、选人、实验方 案、实验指导监测和验收评定工作。并及时在校内推广实验成果。 4、定期开展旨在推动教育教学改革的评优课活动，发现和培养 创新人才。 5、组织教师在教改实践中撰写论文，做好论文的审定和推荐工 作。 （五）办公室 1. 负责主持学校办公室工作。 2. 负责围绕全校重大事项和中心工作组织调查研究，为校长