乡全民科学素质行动计划纲要实施方案.pdfVIP

xx 乡全民科学素质行动 计划纲要 实施方案 （2011- 2015 年） 实施国务院《全民 科 学 素 质 行 动 计 划 纲 要 （2006－2010 －2020 年）》 ( 以下简称《科学素质纲要》 ) 是增强自主创新 能力，建设 创新型社会的需要；是提升 农民素质，推进社会 主义新 农村建设的需要；是整合科 普力量，创建科普示范镇 的 需要。为贯彻《科学素质纲 要》，深入推进全民科学素质 工作，大力提高公民科学素 质，根据《大方县全民科学 素 质 行 动 计 划 纲 要 实 施 方 （2011-2015 ）》 精 神 ， 结 合 xx 乡实际，制定如下方案： 一、指导思想和方针 以邓小 平理论和 “三个代表 ”重要思想 为指导，坚持科学发展观， 发挥政府主导作用，充分调 动全社会力量共同参与，大 力加强公民科学素质建设， 促进经济社会和人的全面发 展，为提升自主创新能力和 综合乡力、全面建设小康社 会和实现社会主义新农村现 代化建设目标打下雄厚的人 力资源基础。 二、工作要求 和目标 1 到 2015 年，科学技术教育、传播及普及有 长足发展。公民科学素质建设形成比较完善 的组织实施、条件保障、监测评估体系，公 民科学素质在整体上有大幅度提高。全乡科 学技术教育、传播与普及有较大发展，全乡 公民具备基本科学素质的比例提高到 3%。围 绕公民科学素质建设最关键、最具基础性的 问题，实现以下阶段性目标： ——科学发展 观在全社会得到普遍树立和落实。重点宣传 普及节约资源、保护生态、改善环境、安全 生产、应急避险、健康生活、合理消费、循 环经济等观念和知识，倡导建立资源节约型、 环境友好型社会，形成科学、文明、健康的 生活方式和工作方式。 ——重点人群科学素 质得到明显提高。未成年人对科学的兴趣明 显提高，创新意识和实践能力有较大增强； 全乡广大农民的科学素质有显著提高，领导 干部的科学素质在各类职业人群中位居前列。 ——公民科学素质建设的基础得到明显加强。 公民提高自身科学素质的机会与途径明显增 多，初步形成公民科学素质建设长效机制。 三、主要行动和措施 （一）主要行动 1、未 成年人科学素质行动 （1）主要任务：以 普及科学知识、培养科学兴趣、增强创新意 识、提高实践能力为重点，实施未成年人科 学素质行 2 动。发展针对农村校外未成年人的非正规 教育，深入实施中国科协农村青少年 “群英计 划 ”项目；广泛开展校外科技活动、校园科技 活动、 “科技创新大赛 ”等活动，引导未成年 人增强创新意识和实践能力，普及保护生态 环境、节约资源、心理健康、安全防范等知 识；继续开展好 “珍爱生命、远离毒品