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《幼儿园小班班务总结》 幼儿园小班班务总结（一） ： 一、班级概况 我班有幼儿 49 人，男孩 26 人，女孩 23 人，这些孩子之间虽然存在着个体差 异，但是透过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好 的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼 儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下 : 二、保育方面 今年突如其来的非典对我们的保育工作提出了更高的要求。首先做好孩子的 家长是否从疫区返乡的登记工作， 决不漏登、 少登 ; 每一天除了正常做好班级的打 扫外，严格执行消毒制度，幼儿的茶杯、毛巾、桌椅每一天两次紫外线消毒。早 晨做好幼儿的晨检登记，发现异常幼儿立即隔离，与此同时我们还用心向家长宣 传非典知识、我园的安全保健知识，消除家长紧张、恐怕的心理，用心配合幼儿 园的各项工作。透过共同的努力，我们很安全地度过了给典这一十分时期。本学 期我们还注重培养幼儿的生活自理潜力，让孩子自己动手学穿脱衣服，在幼儿园 举行的穿脱衣服比赛中，每个孩子都有了很出色的表现。 三、教育方面 健康 每一天早晨我们会带给各种器械组织幼儿进行晨间活动，锻炼幼儿的身体， 培养他们坚强意志， 针对小班幼儿的年龄特点， 开展了一些丰富搞笑的体育游戏 : 《稻草人很小麻雀》 、《猫捉老鼠》等，培养孩子参加体育活动的兴趣很习惯，并 在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志。 语言 透过一学年的学习生活，幼儿都能听懂普通话，本学期重点让幼儿学说普通 话，创设一个自由宽松的语言环境，鼓励每个幼儿都能大胆讲述，表达自己的想 法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，我们就透过听说游戏、语言游戏鼓励 这些孩子大胆讲述， 用心参与游戏之中 ; 我们还透过让幼儿接触优秀的文学作品感 受语言的丰富很优美 ; 早期阅读《您早》 、《花路》、《爱模仿的小猴子》更是培养了 幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。 社会 此刻的孩子都是独生子女，家长都十分宠爱，什么事情都包办代替，养成了 孩子的一些不良行为，针对这些状况，我们透过晨间谈话、小故事、语言游戏进 行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人 等良好的品质。 科学 幼儿期的科学活动主要是培养幼儿的兴趣和探究科学的欲望，激发他们的好 奇心。电话、电视机是幼儿经常接触的物体，利用他们身边的这些物体让幼儿观 察、探索、感受科学技术对人们生活的影响，培养幼儿对科学的兴趣。小实验中 孩子动手参与实验明白了糖在水里怎样不见了，多彩的肥皂。对一些偶发事件， 注意抓住教育时机，适时引导幼儿观察一些自然现象，满足孩子的好奇心、求知 欲。在数学活动中以各种各样的游戏让幼儿感知 5 以内的数量，按数量的多少排 序、学习一一对应、分类，带给了丰富的操作材料，让幼儿动手操作，鼓励幼儿 大胆讲述操作的过程。 四、家长工作 我十分重视家长工作，透过家园联系栏、家园联系活动、家教咨询等形式开 展工作，充分发挥教师在家园工作中桥梁作用。在非典期间，我们及时于家长交 换状况，让每位家长都能很放心的将孩子送到幼儿园。对一些特殊幼儿我们还注 意跟踪观察，主动与家长交流做到家园同步，共同教育好孩子。本学期下旬我们 对家长开放了半日活动，在我们的精心准备下，数学活动《看点涂色》幼儿素质 成果汇报演出，取得了家长的一致好评。 以上是我们班的一学期的班级总结，在以后的工作中我们还要共同协作，继 续努力，对一些薄弱环节还要加强训练，争取更大的进步。 幼儿园小班班务总结（二） ： 忙碌而充实的一个学期即将结束了， 我们在工作中做到一切以幼儿利益出发， 帮忙幼儿养成良好的学习习惯，让孩子幼儿园开开心心地渡过每一天。回顾这一 学期，现将这一学期的工作总结如下： 一、日常教育教学工作 （一）、稳定幼儿情绪 1、孩子刚离开家人来到一个陌生的环境， 我们用自己的爱心和