幼儿园师德师风培训计划表样本.doc.pdfVIP

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  • 2021-07-09 发布于上海
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幼儿园师德师风培训计划表样本 【篇一】 新的一年已开始,为了维护教师这一崇高的形象,提高自身教育教 学质量,完善自身师德修养。在新的学期中,我将以塑造教师良好形象为 方向, 以关注学生的生命为己任, 以关心学生的成长为目标, 在不断充实, 不断完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献 自己的力量。 一、加强理论学习。 在本学期的教学工作中,我将充分利用有效的时间积极学习各种师 德理论,不断的加强自身的理论基础知识,加强新课程标准的学习。教师 道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。 转变教育观念,把培养和发展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信 息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人 类社会的责任感、使命感放在重要位置。认真做好自己的本职工作,时刻 从大局出发,踏踏实实,兢兢业业,认真完成学校交给我的各项工作。 二、在教学中,为学生倾注所有的爱心。 1、热爱学生、想学生所想。 热爱学生是师德建设的核心,关心每一个学生、了解学生、走进学 生、对学生严而有爱、严而有度、不讽刺不挖苦学生,促进学生主动。全 面地发展,使学生真正变“要我学”为“我要学”。 2、乐于奉献,保持心态。 第 1页 / 总共 6页 自古以来,为人师表、以教为荣、不计名利、甘于奉献,都是一名 教师的真实写照,保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责,培养学 生具有良好的品德,尊重学生、尊重家长、耐心对待每一名学生、无偏袒 心理,无歧视后进生心态。 不勒索或暗示家长送礼, 遵守教师道德十不准。 3、为人师表、以身作则。 作为一名教师,在思想品德上以身作则、诚实、守信、在治学上以 身作则、语言美、仪表美、以广博的知识,才学和完善的人格力量,去影 响学生,感染学生,真正做到教书育人。 三、积极进行自我反思。 如果一个人要想进步, 就要不断地反思自己, 反思自己存在的不足, 深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定 是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学 习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。 总之,一名光荣的、真正的人民教师将是我终身的追求 ! 必须要有 良好的思想道德素质, 用自己的人格力量感化学生, 立足本职, 不懈努力, 扎扎实实干好本职工作,发扬优点,克服不足,为振兴虎小的教育事业和 发展贡献出自己的力量。 【篇二】 为了进一步落实市教委有关“加强师德建设,提高教师职业道德水 平”的要求,学校党政十分重视党员和全体教师的政治思想工作,特制定 本计划,以实现教师德育工作的经常化、制度化、规范化。 一、指导思想 ; 高举邓小平理论伟大旗帜, 深入贯彻党的 xx 大精神, 第2页 / 总共 6页 以“三个代表”的重要思想为指导,立足于“依法治校,依法治教”的总 体要求,坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合,推进学校的教师 队伍建设。 二、目标和任务 1、目标推进教师遵守职业道德规范的自觉性,形成制度化和规范 化。组织学习做到计划落实,内容落实 ; 实现由提高法制意识向提高法律 素质的转变, 实现教育、 教学管理从行政手段向主要依靠法律手段的转变。 完善师德师风的建设制度、相关条例,加强全员管理、科学管理,形成教 职员良好的师德行为。加强《齐家中心小学教师考评制度》的执行力度, 强化师德师风教育,使教师在活动中得到启发,受到潜移默化的教育。加 强过程管理与监控,真正使制度条例通过教职员的行为表现出来,使师德 建设扎实稳步推进。 2、继续开展学习民主法制理论和国家基本法律的学习。

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