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中小学生非智力因素习惯测评 中小学生非智力因素习惯测评 心态决定成败，行动成就未来！ 非智力性因素个性化测评问卷 姓 名：____________ 性 别：____________ 联系方式：____________ 所在学校：____________ 人最难的就是认识自己，在学习上也不例外。 有的人认定别人的方法是最好的，邯郸学步，别人的方法没真正学到手，自己的方法也丢掉了。 有的人固步自封，不肯向别人学习，缺少与时俱进的态度和勇气。结果呢？只能是落后的方法带来落后的成绩。 一、学习品质 （一）你是否正在努力“学会学习 请按照自己的实际情况，在每道题后作出选择： A ：是 B ：基本是 C ：基本不是 D ：不是 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. （二）是否有好的学习习惯 请选择：A“是”；否则请选择B“否”；如果不肯定也不否定，则选C 。 1. 你是否坚持提前都做好上学的准备？ （ ） 2. 你在课堂上是否踊跃发言，并积极提问？ （ ） 3. 你在考试时是否都仔细工整地回答问题？ （ ） 4. 当你朋友邀请你去玩耍，而你正在学习时，你是否欣然答应？ （ ） 5. 坐在桌前能否迅速进入学习状态？ （ ） 6. 你在回家后，能否立即主动地完成作业？ （ ） 7. 你在回家后，能否对当天的学习内容进行复习？ （ ） 8. 在上次考试的试卷发下来后，你是否认真阅读，分析并整理相关信息？ （ ） 9. 你是否及时预习将要学习的内容？ （ ） 10. 你是否对弱科、不感兴趣的学科格外努力学习？ （ ） 11. 在你的日常学习过程中，游玩时间是否经常挤占学习时间？ （ ） 12. 你是否一边看电视、一边听收音机、一边学习? （ ） 13. 即便在学习时，你是否还讲一些“反正我不行”等自暴自弃的话？ （ ） 14. 你是否非常清楚自己的弱科和强科，并对强科格外努力？ （ ） 15. 你是否和你的同学互相学习并互相帮助？ （ ） 16. 你是否在学习上带有非常强烈的竞争意识？ （ ） 17. 在学习组织的活动中，你的家长是否积极参与？ （ ） （三）写出你所在学校（班级）的学习氛围对你的影响。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 徐东校区：徐东大街凯旋门广场A 座707室 你经常按照预习——听课——复习——作业——总结这几个环节进行学习吗？ （ ） 你喜欢动脑筋独立思考吗？ （ ） 你常琢磨教材和老师讲课的思路吗？ （ ） 你经常对自己思考问题的思路再进行思考吗？ （ ） 你学完一单元或期中、期末时，把每一学科学过的知识“串”起来复习吗？ （ ） 考试后，你常常自觉地分析自己掌握知识的经验教训吗？ （ ） 你学习中重视概念、原理、公式、定理的掌握吗？ （ ） 你学习和生活中是否经常发现问题，而努力去寻求答案吗？ （ ） 你能有计划地安排自己的学习吗？ （ ） 10. 你常常读一些介绍学习方法的书吗？ （ ） 心态决定成败，行动成就未来！ （四）应试方法是否得当 回答下列问题，可以帮助同学们了解自己是否已掌握考试方法，请根据自己的实际情况，选择： A ：是 B ：不确定 C ：否 第一组：考试前的方法 1. 已经清楚本次考试内容的范围。 （ ） 3. 已能回忆出各学科考试范围的内容。 （ ） 4. 记住了各科考试的具体时间和地点。 （ ） 5. 已经准备好考试所需的用品和学具。 （ ） 2. 已经对各考试学科进行了充分复习。 （ ） 6. 晚上能按时休息，无须增加时间复习。 7. 进考场前，已上过卫生间，能精神饱满地参加考试。 第二组：考试中的方法 1. 能认真填写准考证号、姓名、学校、班级等。 2. 能迅速浏览试题，了解题量与难易程度。 3. 能根据先易后难的原则做题。 4. 审题时，能看准试题，全面思考，准确理解。 5. 审题时，能搞清和记住答题要求。 6. 答题时，