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高中化学_《盐类的水解》复习教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

高中化学_《盐类的水解》复习教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

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盐类的水解复习课教学设计 科 目 化 学 授课教师 授课年级 高二 授课地点课 题 盐类的水解单元复习 1.知识与技能 使学生掌握盐类水解的实质和规律,并能够运用水解规律及平衡知识解释、说明有关化学事实,并 能正确书写水解的离子方程式 。 教 2.过程与方法 学 创设问题情景, 引导学生注重掌握知识的准确性, 培养学生运用知识逻辑推目 理,解决新问题的能力。 标 3.情感态度与价值观 从学生已经熟悉的知识入手, 不断设疑, 激起学生强烈的好奇心, 然后进行 理论分析,由表及里,找出真正原因。使学生在理论分析,总结规律的一系列活 动中,感悟合作学习的乐趣和学习效率。 教 点 学 重 盐

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