《幼儿体育游戏创编》第3章.pptxVIP

单击此处编辑母版标题样式;2019/4/2;第一节 幼儿体育游戏的教学原则;;二、教育性原则;三、锻炼性原则;四、娱乐性原则;五、安全性原则;第二节 幼儿体育游戏的教学特点与形式;（一）教学任务的多样性;（二）幼儿具有积极主动性;（三）体力与智力相结合;（四）讲解和组织工作较难;二、幼儿体育游戏的教学形式;第三节 幼儿体育游戏的教学方法;一、幼儿体育游戏教学的方法;二、幼儿体育游戏的准备工作;;（二）教具;（三）助手;（一）游戏的讲解;2．讲解前先集中幼儿的注意力 在讲解之前，教师应设法集中幼儿的注意力，以免因幼儿没听清而影响整个游戏的进行。 3．讲解言简意赅，尽量一次讲清 教师在进行讲解时，应该用最简练的语言、最短的时间，把技术动作的概念、要领直观形象地讲明白，把各种活动方法有层次地交代清楚，使幼儿一听就懂。 4．讲解的顺序 幼儿体育游戏的讲解可按以下顺序进行：游戏的名称→游戏的队形分布→游戏的方法（过程）→游戏的规则与要求。讲解的重点是后两项。 ;（二）游戏的示范;四、游戏的裁判与赏罚;五、游戏的结束工作;单击此处编辑母版标题样式