《幼儿园管理》项目十一.pptVIP

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  • 2021-07-09 发布于湖北
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PART 02 家访是幼儿园家长工作常用的一种方式,其目的在于深入了解幼儿在家中的真实情况,包括家长对幼儿教育的认识、态度和方法,家庭及其周围环境对幼儿身心发展的影响等。 1. 家访 2. 家长会 家长会是幼儿园普遍采用的一种重要的家长工作形式。召开家长会需要事先做好周密的计划,要能够解决实际问题。一般来说,家长会以全园、年级或班级为单位,在学期初、学期末或根据需要在学期中召开。 (二)阶段性家长工作 二、幼儿园家长工作的形式 3. 家长开放日 家长开放日是指幼儿园定期或不定期地向家长开放,邀请他们来园进行参观的活动。 PART 02 家长学校是普及家庭教育知识的有效途径,是幼儿园开展家长工作的重要方法。幼儿园应有计划、有步骤地为家长举办各种科学育儿的讲座和报告,系统地向家长介绍幼儿教育的知识,提高家长的教育能力。 4. 家长学校 5. 辨析评论会 辨析评论会是让家长深入分析、了解教育方法的有效途径。幼儿园可就家庭教育中一些常见的现象和问题,本着开诚布公的原则,开展辨析评论会,使家长能分清是非和对错,自觉地接受教师提出的教育建议,从而改进家庭教育。 二、幼儿园家长工作的形式 6. 父母沙龙 父母沙龙是幼儿园指导家庭教育的一种新形式,不像家长会、家长学校那么正规、严肃,能使家长在自由轻松的环境中,充分发表自己的见解,倾听其他家长、教师和教育专家的看法,在不知不觉中受益。 PART 02 三、幼儿园家长工作的注意事项 (一)思想上重视 家长工作是幼儿园管理的重要组成部分,幼儿园的教育是否成功在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系是否紧密,以及家庭是否与幼儿园共同承担起教育幼儿的责任。因此,幼儿园应在思想上、组织上高度重视家长工作,从园长到教师,都要把家长工作看成是幼儿园管理及教育工作的重要内容。 (二)纳入工作计划 幼儿园要加强家长工作的计划性,园长要把家长工作列入全园工作计划中,教师要把家长工作列入学期工作计划中。幼儿园的家长工作要有目标、有措施、有要求,要将家长工作与各项工作置于同等重要的位置,并针对家长工作的薄弱环节,提出解决方案,进行有针对性的指导。 PART 02 (三)制度化管理 为了避免家长工作的形式主义,切实取得成效,幼儿园应将家长工作制度化,以条文的形式提出明确的要求。例如,明确规定每学期家长活动的次数、内容要求;规定教师要在一个学期内对每一个幼儿进行家访等。此外,需要建立制度的监督和检查机制,通过制度的执行实现对家长工作的调控和管理。 (四)不断改进、完善 家长工作一般是由班级保教人员开展的。园长需要注重对班级教师的指导,引导其对家长工作重要性的认识,明确工作内容,增强与家长的互动和交流,并在实际生活中帮助引导班级教师采取适宜的形式做好家长工作。 三、幼儿园家长工作的注意事项 PART 03 了解幼儿园与社区 公共关系管理 PART 03 一、幼儿园与社区的合作共赢 1.利用社区的自然资源 社区所处的地域一般都有着各具特色的自然景观、地形、动植物等自然资源。 2.利用社区的人文资源 社区的人文资源主要包括社区内的建筑、民俗、服饰、音乐等。 3.利用社区的设备设施 社区中为了满足居民的健身需要会建设一些运动场地、体育设施等, 包括篮球场、游泳馆、健身园、小花园等。 (一)幼儿园利用社区的教育资源 PART 03 一、幼儿园与社区的合作共赢 4.利用社区的人力资源 社区的人力资源包括社区中有不同专长的有识之士、幼儿家长等。 (一)幼儿园利用社区的教育资源 5.利用社区的组织资源 社区中的组织资源包括图书馆、博物馆、养老院、福利院、社区医院、 邮局、车站、超市、学校等。 PART 03 1.举办专家讲座 幼儿园可以利用自身的教育资源优势,为社区提供培训指导的服务。 2.向社区开放 幼儿园可利用节假日等向社区开放,让社区的居民走进幼儿园,了解幼儿园的环境和设施。 3.开设亲子班 幼儿园可利用节假日开设亲子班,为社区的幼儿和家长提供一个学习和探索的机会,促进亲子关系和幼儿社会交往能力的发展。 4.参与社区活动 幼儿园参与社区活动有多种形式: (1)节假日共庆活动 (2)社区的爱心活动 (3)社区共建活动 (二)幼儿园为社区服务 一、幼儿园与社区的合作共赢 PART 03 二、幼儿园与社区公共关系的注意事项 (一)建立健全公关管理机制 幼儿园要处理好与社区的合作共赢关系应注意以下几点。 建立健全社区公关管理机制包括设立组织机构、制订工作目标和方案、加强组织实施、做好公关总结等。 (1)幼儿园社区公关工作主要由园长或一位副园长负责,成立公关领导小组负责完成幼儿园日常社区公关工作。 (2)幼儿园在总体工作目标中要体现出社区公关工作的目标,同时为实现该公关目标制订可行的

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