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- 2021-07-10 发布于山东
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三下数学差倍问题 (1) 专项训练
三下 4―― 5 基础知识 填空 1 、 口算 13×30,先算( )×( )=( ),然后在得数后边添( )个 0,所以 13×30=( )。
2、一个乘数扩大到原来的 10 倍,另一个乘数也扩大到原来的 10 倍,积就扩大到原来的( )倍。
3、 18×16 表示( )个( )连加,也能够表示( )的( )倍。
4、43×10=430, 43 ×2=86, 430+86=516. 这是( )×( )=( )的思考过程。 判断 1 、 一个因数的末尾有一个 0,另一个因数的末尾有两个 0,积的末尾起码有三个 0. ( )
2、 两个数相乘的积,一定比这两个数大。 ( )
3、 一个数的 20 倍等于这个数的 2 倍再乘以 10. ( )
4、 一个乘数扩大 10 倍,另一个乘数不变, 积也扩大 10 倍。( ) 选
择 1 、 两个因数,一个扩大 9 倍,另一个缩小 3 倍,那么积( )。
A扩大6倍B 扩大27倍C扩大3倍D缩小 3倍
2、有两个因数,分别缩小相同的倍数后,积缩小了 16 倍,两个因数
各缩小了多少倍?( )
A4倍B8 倍C16倍D32倍
列式计算 1 、25 的 4 倍与 250 的和是多少?
2、一个数的 5 倍比这个数的 3 倍多 18,这个数是多少?
能力提高 1 ,学校合唱组,女同学人数是
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