宏观经济学--经济增长与经济周期.ppt

第九章 经济增长与经济周期;;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;一、经济增长的含义与特征;一、经济增长的含义与特征;一、经济增长的含义与特征;一、经济增长的含义与特征;二、经济增长的决定因素;二、经济增长的决定因素;;一、哈罗德-多马模型(Harrod-Domar model);一、哈罗德-多马模型(Harrod-Domar model);;一、哈罗德-多马模型(Harrod-Domar model);一、哈罗德-多马模型(Harrod-Domar model);一、哈罗德-多马模型(Harrod-Domar model);实际增长率（GA）与有保证的增长率（Gw）相背离;有保证的增长率（Gw）与自然增长率（Gn）背离;一、哈罗德-多马模型(Harrod-Domar model);一、哈罗德-多马模型(Harrod-Domar model);二、新古典增长模型;二、新古典增长模型;二、新古典增长模型;二、新古典增长模型;二、新古典增长模型;二、新古典增长模型;二、新古典经济增长模型;二、新古典经济增长模型;二、新古典经济增长模型;二、新古典