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油画静物写生教案
课程名称:油画静物写生
授课教师:李伟琴
授课对象:油画专业
课时: 5 周
一.教学目的 :通过静物写生,要求达到以下目的:
1.培养正确的观察方法。
熟悉油画工具材料的特性,掌握油画的作画步骤和基本表现技法。
2 .掌握静物画构图的基本法则。
3.提高用色彩表现对象的造型能力。
二.教学重点:油画表现技法的训练
三.教学难点:用油画色彩表现对象的造型能力培
四.教学方法:欣赏、示范法
五.教学内容:
﹙一﹚静物写生的目的和意义
静物画是描写静止物体的一种绘画形式,最早出现于 17 世纪初叶。
由于静物画所表现的物体一般陈设于室内, 光线相对稳定,物体本身也相对静止,
便于作者从容地进行刻画和描绘。因而,静物写生被当作初学者研究色彩规律、
培养正确的观察方法、 掌握构图原理、 熟悉作画步骤、 提高色彩造型能力的首选
课题。提高静物写生所获得的能力, 也为主题性创作中的环境道具的表现提供了
基本的技法语言。
﹙二)静物写生的内容选择
静物画内容的选择和运用,画者有很大的自由,但并非什么东西都能走入
静物画行列,纵观历史上画家的选材,不外乎下列几类:一类是实物,如水果、
蔬菜;一类是观赏物,花瓶,花卉,玻璃器皿等;再一类是体现人类文化生活物
品,如古董,历史文物等。丹纳在《艺术哲学》中指出:“艺术的目的是表现事
物的本质, 即表现事物的主要特征” 。这样看来我们在选择静物方面除了内容之
外,还应有一个形象问题。要选择的物体是个性特征鲜明。不同质地,大小的物
体,色彩配置能产生较深的感情语言的物体,也是选择静物时要注意的。
﹙三﹚.静物构思构图中的形式法则
静物写生常见的构图法则有
1. 对称法、
对称的形式在日常生活中随处可见。人体结构左右两侧是对称的,许多植
物得叶子也是呈对称状态生长的。 人们将这一规律运用在绘画艺术中特别是装饰
艺术中,成为一种最常见的审美法则。
2. 均衡法
均衡法是一种通过用重点,注意力,力的方向的暗示等因素达到均衡的感
觉的方法。静物写生中的均衡体现在画面主体物和从属物的位置安排上以及数字
的调配中。 它运用杠杆原理, 呈现其均衡状态, 又运用力的走向使人达到心里感
觉上的平衡。
3. 调和法
调和法的目的是实现画面的和谐。和谐可视为画面的一种内聚力。我们一
般运用色彩,质感,空间明暗等,实现和谐的目的。和谐总是跟对比共存于一个
画面内。它是对立的辩证统一体。
4. 对比法
对比法是静物写生中普遍运用的法则, 一般有形体大小之对比, 形的方圆
之对比,线的曲直之对比, 物的质量之对比, 色的冷暖之对比, 色块大小之对比,
明暗对比,空间对比等。画面中有了对比,知觉度就高。
5. 比例法
静物构图中各物体之间的比例因素要有数的秩序,形体大小要安排有致。
长的,高的,大的形体安排在后面,短的,低的,小的物体安排在前面,深色的
形体和浅色的形体不可等量大小,造形雷同。
6. 重复
同一形象多次出现为重复。 重复的样式使人感到生命的活力, 重复能加深
印象。
7. 变化和统一
变化和统一法则在上述诸法则中是中心法则, 对其他法则有统帅作用。 任
何静物画构图如仅有统一而无变化则呆板,另一方面任何构图,变化有余而 统
一不够则会显得杂乱无章。
﹙四﹚.观察方法
任何艺术作品的产生都源于艺术家对自然的观察感受, 然后通过形象思维, 借助
与各种媒介,最后形成艺术作品。
1 一点观察法
即焦点透视法,一点清楚其余模糊。
2. 整体观察法
即一眼望过去看到全体的总面貌。
3. 多点观察法
即移动视线观察,甚至可以绕着物体的四周进行观察。
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