中国舞等级考试教材第二级.docxVIP

  • 14
  • 0
  • 约8.12千字
  • 约 17页
  • 2021-07-10 发布于江苏
  • 举报
文档从网络中收集,已重新整理排版 文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 7word 7word版本口I编辑.欢迎卜载支持. 文档从网络中 文档从网络中收集.己重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下我支持. Iword Iword版本订编辑.欢迎卜载支持. 中国舞等级考试教材第二级 年级教学任务 第二级 一、进一歩完成第一级年级教学任务的各项要求。 二、认识教室的8个3 三 四、 培养幼儿载歌载舞的习惯和舞蹈时偷快的心态。 第二级教学大纲 TEACHING OUTLINES FOR GRADE II 提腕、压腕、推指、绕腕(正、反)、立掌折腕、垂手 前斜下位,双托手、低展翅.高展翅 晃头 的 含胸、展胸 动 作 体 腰 的 动 提腰、松腰 作 地 面 对脚盘坐、双脆立 位 下 脚 踝 踮脚 动 作 吸 旁双吸腿吸腿走、碎步、前踵步、廟隆、囲通步第二级教材内容索引INDEX TO CONTENTS OF TEACHINGMATER 旁双吸腿 吸腿走、碎步、前踵步、廟隆、囲通步 第二级教材内容索引 INDEX TO CONTENTS OF TEACHING MATER 认 LS oF GRADE II 礼 Walk and Salute (10) 伴奏曲我问老师好G reeting the Teacher ?音乐反应 Music Response (12) 伴奏曲之一数字歌Musk 1 Counting 伴奏曲之二小木琴Music 2 Small Xylophone ?手位 Position of Hands (14) 伴奏曲摘果子Picking Fruit .勾绷脚 Foot. flexing—and—stretching (16) 伴奏曲 布依娃娃爰唱歌Buyi Children Like Singing ?含胸、展胸 Chest Contraction and Relaxation (1 7) 伴奏曲 小火车Small Locomotive .提腰、松腰 Back—straightening-and—relaxing (19) 伴奏曲小鸟飞Small Flying Bi rds .旁开腿 Open Legs (20) 文档从网络中收集,已重新整理排版 文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 文档从网络中收集,已重新整理排版 文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 7word 7word版本口I编辑.欢迎卜载支持. 7word 7word版本口I编辑.欢迎卜载支持. 文档从网络中 文档从网络中收集.己重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下我支持. 4word 4word版本可编辑.欢迎卜载支持. 伴奏曲在山上On the Hills .闾旨、绕腕 Finger Stretch(21) 伴奏曲“对不起” ! “没关系” Excuse MelThaf S Ok . ?头的动作 Head Movements (23) 伴奏曲 吹泡泡Blowing Soap Bubbles ?半蹲 Demi—Pile(25) 伴奏曲小拜年New Year G reetings .蛙跳步 Frog ? hopping (27) 曲 小青蛙?^ The Small Frog Looking for His Home .鸡走歩 Chick , S Steps (29) 伴奏曲大公鸡Big Rooster .游戏 Playing Games (30) 伴奏曲快乐的音乐会Joyous Concert .模仿与想像 Imitation and Imagination(32) 小鸭、小鸡 Ducklings f Chicks 走步和敬礼 音乐伴奏曲2/4拍 [前奏]准备动作:两组成纵队身相对,分别于3 ,馬口 7点场外两侧准备,“正步位”站立, 双臂自然下垂(见场记一)? [1-[3]右脚起“吸腿走”六步,双臂前后自然摆动,成两人一组。 [4]原地右、左脚踏步成“正步拉“,同时两人相对。 [5]两人右手相握(见图1). 两人左手相握。 -[8]两人双手握颤三次(见图2)。 第二、三遍音乐,动作同第一遍(见场记二、三)。 第四遍音乐 -[3]原地身向I点“吸腿走”六步(见场记四)。 原地右、左踏脚成“正步位” 0 -[6]成“旁按手” 0 [7]-[8]向老师敬礼一次(见图3)。 [9]-口0]右、左脚向前各迈一步,成“正步位”。 礼一次。 要领及注意点: 第一,每一步“吸腿走”均踏在节拍上,节拍要准确,踏地有力. 第二,“吸腿走”和“摆臂”时要注意上下肢的协调配合,要挺胸、抜背. 第三,培养幼儿对老师和小朋友讲礼貌的习惯。 音乐反应 好动是幼儿的天性,音乐和舞蹈

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档