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初中阶段动词短语搭配形式 初中阶段动词短语搭配形式 初中阶段动词短语搭配形式 1．动词+副词 ①作及物动词，例： He brought up his children strictly． 从以上的例句中可以看出，在“动词+副词”的词组中宾语位置有两种情况： 宾语如是名词，则可置于副词后面，亦可置于动词和副词之间。 而如果宾语是代词，只能置于动词后面，即动词和副词之间。 ②作不及物动词，例： Something unexpected has turned up． 出现了令人 意外的情况。（turn up=appear） ③既可作及物动词又可作不及物动词，例： The barrel of gunpowder blew up．（不及物）火药 The soldiers blew up the bridge．（及物）士兵们 2．动词+介词 动词与介词构成的词组在词义上相当于一个及物动词，宾语总是在介词后面，例： I don’t much care for television．我不很喜欢电视。（care for=like） 3．动词+副词+介词 在这类动词短语中，动词、副词、介词紧密结合，是动副词组和动介词组的合成体，词义上相当于一个及物动词。 它兼有以上两类短语动词的特点，但宾语总是位于介词之后，例： We must work hard to make up for lost time．我们必须努力工作来弥补失去的时间。（make up for＝compensate） 4．动词+名词 这类动词短语中的常见动词是have，take，give，make等， 后面的名词通常是从动词转化而来的动作名词，并表达了短语动词的真正意义，例： Let’s have another try．让我们再试一下。（have a try=v．try） 5．动词+名词+介词 这类动词短语只用作及物动词。名词前可加形容词说明程度，宾语总是位于介词之后， 例：Keep an eye on the baby while I am out．我不在家时请照看一下小孩子。 6．be+形容词（包括过去分词作形容词）+介词 这类动词短语也相当于及物动词，宾语位于介词后面，形容词是短语动词的真正词义， 例：I know he is slow at understanding，but you have to be patient with him. 我知道他理解力差，但你得对他耐心些。 · · 动词短语与短语动词: 一、短语动词 (1)短语动词常常是两个词（一个动词+一个副词性小品）构成，如：wake up , get up ,turn out 等。· (2)同一个动词后面可以有不同的副词性小品词，构成不同意义的短语动词。如：He turn on the radio .Bob turned out smiling. · (3）短语动词用法普遍，尤其在非正式语言中：· 我们可以说 He awoke late the following morning .但这太正式了。 · 我们通常说 He woke up late the following morning . · 短语动词的类型 · Here is a page from Mr Jones` diary : · Monday ,February 5th. · *有些短语动词不带宾语： · The car broke down .Cigarette prices are going up. · *多数主短语动词可以带宾语，宾语通常在副词性小品词的前或后： · 动词+副词性小品词+宾语 动词+宾语+副词性小品词 · I rang up a garage. I rang a garage up. · 如果宾语较长，则通常放在副词之后： · I filled in an application form.(不说 I filled an application form in .) · 如果宾语是代词，其结构通常如下： · 动词+代词+副词性小品词 · I put it down.(不说 I put down it .) · *有些短语动词是由三个词构成的（动词+副词性小品词+介词），这样，宾语就只能放在介词后面： · I don`t get on with the people at work. 短语动词由动词加上介词或副词小品词构