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- 2021-07-10 发布于广东
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第2课 第二次鸦片战争
【教学目标】
一、知识与能力
了解英法两国发动侵华战争、英法联军火烧圆明园、逼迫中国签订不平等条约等基本史实;认识近代中国遭受的深重苦难是列强入侵和腐朽黑暗的专制统治造成的;初步形成分析历史问题的能力。
二、过程与方法
阅读本课“相关史事”“材料研读”“知识拓展”等,运用材料分析历史问题;识读《第二次鸦片战争形势示意图》《沙俄侵占中国北方领土示意图》,获取有效历史信息。
三、情感态度与价值观
通过学习英法联军火烧圆明园、沙俄割占中国大片领土等侵略史实,激发学生的爱国主义情感。
【教学重难点】
重点:第二次鸦片战争;列强的侵华罪行。
难点:为什么说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。
【教学过程】
【导入新课】
[多媒体展示被毁前的圆明园图片及被毁后的图片]
提问:你知道有关它的一些什么故事呢?今天让我们一起学习第2课:第二次鸦片战争。两幅图片有何不同?是什么原因造成的这种不同?
【内容探究】
一、英法再次发动侵华战争
师:为什么叫第二次鸦片战争?(学生讨论)
师归纳:鸦片战争后签订的《南京条约》,并没有满足西方侵略者贪婪的欲望,西方列强企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。这一目的同鸦片战争是一脉相承的。因此,此次战争在历史上称为第二次鸦片战争。
师:为了掩盖战争的侵略性,英法两国为战争寻找了什么借口?(“亚罗号事件”“马神甫事件”)
师:第二次鸦片战争
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