北师大版八年级数学上《二次根式》教案2.docxVIP

2． 7 二次根式 第 1课时 二次根式及其化简 了解二次根式的定义及最简二次根式； (重点) 运用二次根式有意义的条件解决相关问题． (难点) 一、情境导入 问题：(1)如图，在 Rt△ABC中，AC＝3，BC＝2，∠C＝90°，那么 AB边的长是多少？ 面积为S的正方形的边长是多少？ (3)要修建一个面积为 6.28平方米的圆形水池，它的半径是多少米？ (π取3.14) 上述结果有什么共同特征？ 二、合作探究 探究点一：二次根式的相关概念 【类型一】 二次根式的定义 下列式子中，哪些是二次根式，哪些不是二次根式？ (1) 2；(2) 4；(3) 3 3；(4) 1 x＋y； (5) x＋