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C 语言程序课程设计 课程编号 课程名称：C语言程序课程设计 英文名称：C programming curriculum design 适应专业：商学院各专业 执 笔 人：简惠云 课程设计指导书：《C程序设计题解与上机指导》 一、学时与学分 总学时：2周 总学分：2 二、课程设计的任务、性质与目的 “C语言课程设计”是在学习 “C语言程序设计基础”课程之后进行的一个实践教学环 节，课程设计的目的是： 1、 进一步培养学生结构化程序设计的思想，加深对高级语言基本语言要素和控制结构 的理解； 2、 针对C语言中的重点和难点内容进行训练，独立完成有一定工作量的程序设计任 务，同时强调好的程序设计风格。 3、 掌握C语言的编程技巧和上机调试程序的方法。 4、 掌握程序设计的常用算法。 为了使学生从课程设计中尽可能取得比较大的收获，对课程设计题目分成二类，一类为 基础训练题目，学生从中学习到程序设计的常用算法。另一类为综合题目。学生从这两类 型题目中各选择部分完成。 三、课程设计的基本要求 设计步骤的规范不但可以培养学生科学的工作方法和作风，而且还能有效地减少错 误，提高工作效率。因此必须严格执行良