基层主管的职责角色认知及作法.pptxVIP

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  • 2021-07-11 发布于河北
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基层主管的 职责、角色、认知及作法;一、P-D-C-A管理循环; (一)对管理的误解 ◆将管理局限于D-D-D-D“爱拼才会赢”,不重视方法 ◆完全用KKD(直觉、经验、胆识),不重视QC(Quality Control品管)手法 ◆将管理着重于人治,本位主义强 人治→法治→文化治 人管人→制度管人→文化育人 道德是最高的法律,法律是最低的道德;◆ “设定计划,并为达成此计划的一切活动的全 体。”——DR.JURAN ◆ 依据上级指示的方针,为有效地达成工作目标而订立计划、下达指示、指导部属、激发其工作意愿,以便按计划完成工作目标。 ◆ 管理,就是管事理人,或者说, 就是透过人把事情做好。 ; 不论哪个概念,管理活动应涉及七个重点: ①揭示方针或指示 ②有效达成工作目标 ③订立计划 ④指示部属 ⑤指导部属 ⑥激发动机 ⑦努力使一切达成目标; 1.管理活动按目的分类:◆维持 ◆改善 2.维持是遵照标准执行工作,并针对结果的异常状态,采取措施使其恢复正常(稳定)状态,使实力能稳定地发挥出来,此为管理活动的基本。若异常现象不断发生,干部整天忙着处理,是不太 可能有大改善的。;3.改善是打破现状、改变做法、提高实力,将目标放在较现在水准高的地方。 4.不管是维持还是改善活动,皆须转动P.D.C.A管理循环。能自主性地转动P.D.C.A从稳定中求发展,单位的P.Q.C.D.M.

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