岳麓高一历史必修一第一单元第课《大一统与秦朝中央集权制度确实立》优秀.pptVIP

岳麓高一历史必修一第一单元第课《大一统与秦朝中央集权制度确实立》优秀.ppt

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一则笑话;这时,一个掏粪工骑着拉粪车从两人面前经过,拉粪车上赫然写着三个大字: 擒屎皇;第2课 ;一、一统天下秦当先;商鞅;;北抵长城;秦国为什么能灭六国一统天下?当然是寡人的功劳啦!;二、万世霸业何以守;1.皇帝制度;(2)皇帝制度的特征;2.中央官制:三公九卿;秦朝中央官僚机构的特点;《史记·秦始皇本纪》载: 有一天,秦始皇到梁山宫,从山上看见丞相车骑多,认为不是好事。宫中有人将此事告诉丞相,丞相随即减少车骑。始皇大怒,说:“你们有人泄露了朕的话??”但没人敢承认。于是秦始皇下诏逮捕当时在场者,并全部杀掉。; 燕、齐、楚等故地,距离首都咸阳过于遥远,如果不设置诸侯,恐怕难以镇守。 ;;皇帝;;;;;三、二世而亡功与过;中央集权制度的影响;有人说朕是千古一帝,也有人说朕是暴君。元芳,你怎么看? ; 一、评价历史人物的基本思路: 首先要梳理出历史人物各方面的有关史实,然后对史实加以归类,归类后,从主观动机与客观结果、当时和后期的影响中,做出综合评价。评价时,要坚持史论结合,论从史出;要坚持辩证的方法,要坚持两点论的原则。;二、评价历史人物的一般技巧 ①评价标准,看一个历史人物的活动或举措,不能感情用事,也不能仅从道义的角度去考虑,要看其是否有利于生产力的发展、社会的进步和国家的统一等。 ②抓住历史背景,必须将历史人物放到他所生活的特定的历史时代进行评价。否则人物同伴的活动如果处于不同的历史背景,那就有可能作出完全不同的评价。;③防止以偏概全,通常说的人无完人,就是指对历史人物的评价要一分为二,要全面客观,考虑其阶级性和时代性。 ④克服英雄史观,在承认历史人物个性特点对历史有一定影响的同时,又不能夸大个人在历史上的作用。

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