岳麓高中历史必修三第四单元第课《电影与电视》优质.pptVIP

①;第 19 课 ;电影与电视;; 思考1： 结合视频和教材知识，想想电影 的产生须具备哪些条件？;①技术，物质：电气时代科技和生产力的迅猛发展;1927;“世界电影发明日” ?;【电影改革家---格里菲斯】;名垂青史经典之作?;电影艺术中绝无仅有的天才; （美）卓别林;1895;金棕榈奖;讨论: 你最喜欢的电影或最喜欢的电影 明星是？从中你学到了什么？; 他,出生于美国，犹太人血统 他曾执导、制作了一批获得最高票房的影片。 2009年获得第66届美国电影电视金球奖终身成就奖。 ;三）电影艺术发展阶段; 电影是一种全新的艺术，自问世以来便得到迅速发展，它对人类生活产生了很大影响，被称之为“第七艺术”。阅读下列图片，对其说法正确的是 ;二、电视艺术的发展历程;2.电视的功能 --;;;讨论:以自己最喜欢的电视节目为例介绍电视 的功能，并简要谈谈该节目对自己的影响。;史料一：电视媒介的特点在于它消除了文字符号对大众的限制，使文化通过声像的形式得以传播，因为不管是谁，也无论其所受教育的高低，任何人都可以通过电子媒介的声音、图像与文化接触……它以强大的传播威力，高度的逼真性和即时性等特点，形成电视时代的一种文化氛围。 史料二：在打开电视机面前，我们退返到婴儿状态，我们的头脑成为一个受动物畅通的频道，不经大脑的思维转换，连绵不断的直观形象不断直接冲击我们的视网膜 ; 3.结合实际谈谈电视的利弊？;电影与电视;1．筹备多年的3D电影《阿凡达》从上映之日起，横扫整个世界的电影市场，打破了多个国家单片的票房纪录。之所以有这样的辉煌，主要是因为它 A．体现了艺术源于生活又高于生活 B．拍摄准备比较充分，质量高 C．代表未来电影技术的发展方向 D．体现了对世界未来文明的思考;2．提到电视，人们常想到新闻；说到电影，人们更多会想到影片的内容。影视艺术的这种差异性客观上说明 A．电影先于电视发明，人们先入为主 B．电影作品更具艺术性，电视更多的是信息传递工具 C．电影是到影剧院看的，而电视是在家里看的 D．人们喜欢社会交往，不喜欢???己独处;3．“青少年不仅喜欢电影，还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星，讲电影上的笑话，摆演员的姿势，学习两性之间的微妙举止，因而养成了虚饰的老练。”这段材料表明电影的出现对美国青少年产生的最为重要的影响是 A．电影成为美国青少年重要的娱乐方式 B．电影是教育青少年积极向上的学校 C．电影对青少年的生活方式具有引导作用 D．电影提升了美国青少年的审美情趣;4．《2012》是一部关于全球毁灭的灾难电影，它讲述了在2012年世界末日到来时，主人公以及世界各国人民挣扎求生的经历。该片投资超过2亿美元，2009年在全球105个国家和地区上映，首映当天全球票房就已达到2亿美元。这说明电影艺术A．渗透了大国的强权意识和价值观 B．折射出基督教文明的永恒生命力 C．纯粹是投机商人赢利性商业炒作 D．能够唤起人类对自身命运的思考