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调研报告格式模板 一、标题要求 标题能够有两种写法。 一种是规范化的标题格式，基本格式为“××对于×× ××的检查报告” 、“对于××××的检查报告” 、“××××检查”等。 另一种是自由式标题，包含陈说式、发问式和正副题结 合使用三种。 陈说式如《东北师范大学毕业生就业状况检查》 ， 发问式如《为何大学毕业生择业偏向沿海和京津地域》 ，正副标题联合式，正题陈说检查报告的主要结论或提出中心 问题，副题注明检查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践检查》等。 二、列出检查的主要内容，格式以下： 检查时间： 检查地址： 检核对象： 检查方法： 检查人： 检查分工： ( 以小组形式检查的要求，小组人数不得超 过3人) 三、报告正文。 正文一般分序言、主体、结尾三部分。 序言。有几种写法： 第一种是写明检查的因由或目的、 时间和地址、对象或范围、经过与方法，以及人员构成等调 查自己的状况，从中引出中心问题或基本结论来 ; 第二种是 写明检核对象的历史背景、大概发展经过、现实状况、主要 成绩、突出问题等基本状况，从而提出中心问题或主要 看法来 ; 第三种是直截了当，直接归纳出检查的结果，如肯 定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。序言起到 点睛之笔的作用，要精练归纳，直切主题。 主体。这是检查报告最主要的部分，这部分详述检查研究的基本状况、做法、经验，以及剖析检查研究所得资猜中得出的各样详细认识、看法和基本结论。 结尾。结尾的写法也比许多，能够提出解决问题的方 法、对策或下一步改良工作的建议 ; 或总结全文的主要看法，进一步深入主题 ; 或提出问题，引起人们的进一步思虑 ; 或展望远景，发出激励和呼吁。 一般来说，检查报告的内容大概有：标题、导语、概略介绍、资料统计、理性剖析、总结和结论或对策、建议，以及所附的资料等。由此形成的检查报告构造，就包含标题、导语、正文、结尾和落款。 1. 标题 检查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。此中又有公函式标题和文章式标题两种。公函标题为“事由 文种”构成，如《浙江省乡村中学语文教 学状况的检查报告》 。文章式标题， 如《××市的校办公司》 ; 其二是注明作者经过检查所获得的看法的标题，如《调整教 育政策，增添教育投入》 。所谓双标题，就是两个标题，即 一个正题、一个副题。如《为了造福后代后辈××县封山育 林检查报告》。 导语 导语又称前言。它是检查报告的序言，简短了然地介绍 相关检查的状况， 或提出全文的引子， 为正文写作做好铺垫。 常有的导语有： ①简介式导语。对换查的课题、对象、时 间、地址、方式、经过等作简洁的介绍 ; ②归纳式导语。对 检查报告的内容 ( 包含课题、对象、检查内容、检查结果和 剖析的结论等 ) 作归纳的说明 ; ③交代式导语。即对课题产 生的由来作简洁的介绍和说明。 正文 正文是检查报告的主体。它对换查得来的事实和相关材 料进行表达，对所做出的剖析、综合进行谈论，对换查研究 的结果和结论进行说明。正文的构造有不一样的框架。 ①根 据逻辑关系安排资料的框架有：纵式构造、横式构造、纵横 式构造。这三种构造，以纵横式构造常为人们采纳。 ②按 照内容表达的层次构成的框架有： “状况成就问题建议”式 构造，多用于反应基本状况的检查报告 ; “成就详细做法经验”式构造 , 多用于介绍经验的检查报告 ; “问题原由建议或 建议”式构造，多用于揭穿问题的检查报告 ; “事件过程事 件性质结论办理建议”式构造，多用于揭露案件是非的检查 报告。 结尾 结尾的内容大多是检查者对问题的见解和建议，这是分 析问题和解决问题的必定结果。检查报告的结尾方式主要有 增补式、深入式、建议式、激发式等。 5. 落款 检查报告的落款要写明检查者单位名称和个人姓名，以 及结稿时间。假如标题下边已注明检查者，则落款时可省略