调研学习的报告计划提纲格式.docxVIP

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调研报告纲要格式 导读:调研报告的中心是脚踏实地地反应和剖析客观事实。调研报告主要包含两个部分 : 一是检查,二是研究。下边小编为大家带来调研报告纲要的格式,希望能给大家带来帮助。 写一份调研纲要是使调研活动能够顺利进行所必不行少的,其内容主要包含以下方面: 第一: 1)明确检查目的: 要认识哪些状况, 解决什么问题。检查往常要解决 是如何 、 为何 的问题,在问题设计必 须要能得出这两个问题的答案。假如只回答了 是如何 , 而没有 为何 , 那么这份检查报告必然写不出深度来。 2) 确立检查的整体:人数、人群。 调研纲要第一要明确调研目的,目的要明确。有了明确 的目的才能把调研做好。 第二, 检核对象 检查伊始,须搞清检核对象。心中要先预设好问题,打 好纲要,才能有的放矢地获取自己所要的答案。明确你要调 查的问题,设定检查的人群,总之,要目的明确。 第三,检查方式 依据检核对象的范围大小,我们往常把检查分为广泛调 查和非广泛检查两大类。广泛检查和非广泛检查,是检查的 两种最基本的方式。 1、广泛检查 即对换核对象整体内所有单位无一例外进行检查。这是 认识某一个问题全面状况的最靠谱的方式,能够获取系统、 完好、多项目的数据和资料,获取的信息最正确最威望。但 工作量大,难度高,一般多用于重要项目,如工业普查、国 有财产普查等。 2、非广泛检查 即对换核对象整体中一部分单位所进行的检查。依据选 择 一部分单位 的标准、方法、和数目,非广泛检查又可分为以下四种: ①典型检查 是在必定的检查整体范围里,选择有代表性的典型样本为对象进行检查。这是一种解剖麻雀的方式。它的特色是范围小,单位少,能够对被检查的对象做深入、仔细的认识,同时又节俭人力、物力和时间,能以较小的代价获取较大的利益。可是,因为典型样本是依据检查者主观判断决定的,所以不免带有某种程度的主观性。在对整体状况认识得不够的状况下,常常难于选好典型,这样就不免对换查结果的正确性产生必定影响。所以,在使用典型检查时,尽可能在对换核对象整体状况有大概认识的基础长进行。比方要对湖南 省商场上半年的零售状况进行检查,可选用大型商场 3 个、 中型商场 3 个、大型商场 3 个为典型样本,而不用每个商场都检查一番,检查得出的结果也能比较客观地反应实质状况。 ②要点检查 是在必定的检查整体范围里,选用要点样本为对象进行检查。要点样本是指统计整体中各单位所共同拥有的特色,所以要点检查的样本固然为数不多,在数目上却占整个检查整体的绝大部分比重。经过要点样本的检查,能够对整体有个基本的认识。我们的检查假如不过为了掌握基本状况,能够采纳这类比较简易的形式。要点检查的要点是正确合适地选用要点样本。如何选用要点样本呢?一般采纳系统剖析、综合比较的方法,选择对整体能起主要或决定作用的要素。 如对国有纺织行业不景气的检查,就是选用了 不景气 的原由作为要点样本进行检查。 ③个别检查 是对某个特别单位进行的全面、深入检查。因为检核对象单调,检查一定讲究深度和广度。如对某个先进典型单位或对某个落伍典型单位的检查,都属于个别检查。个别检查应注意发掘现象背后的实质原由,总结经验教训,供应给人 们理性的思虑。 如《透视脑白金的营销策略》 (《销售与市场》 年第 10 期),就是对脑白金产品的营销策略睁开的个别检查。 ④抽样检查 是在必定的整体检查范围里,抽出部分样本作为检核对象进行检查。抽样检查,能够进行大规模检查,它是非广泛检查方式顶用来计算全面状况的最完美、最科学的方式。它有三个特色:一是样本按随机原则抽取,不加任何选择;二是抽取的所有样本,用来代表整体,而不是以个别样本代表整体;三是抽样偏差和整体各单位之间的差别程度成正比,和抽样数目成反比。即样本差别越大,抽样偏差越大;抽样数目越大,抽样偏差越小。自然,如何选择检核对象,以何种方式进行检查要依据检查的内容、对象、时间、条件等来决定,不可以一律采纳某种方式来进行。 第四,检查方法 1、察看接见 察看与接见,是一种亲身获取第一手资料的检查方式。 检查者亲身深入检核对象中,主动与检核对象接触,亲身体 察实质状况。 这类方式合适单调、 小规模的检查。 在检查前, 应拟好详尽的检查纲要,有的放矢地深入一线,获取自己想 收集的状况资料。 2、问卷检查 是一种书面检查的方式,以问卷形式提出若干固定问题 来咨询检核对象。问卷的设计一般多采纳客观题的形式,便 于检核对象回答和选择,也有益于统计结果,问卷的设计还 要注意科学性, 与检查目的密切联合, 问题设计应简洁清楚, 不致惹起歧义或令被检查者无从作答。除客观题外,也可配 合少许主观题,让检核对象畅聊自己的见解。因为问卷检查 可防止检查者与被检查者之间的直接接触,可减少被检查者 的疑虑,表达出自己的真切想

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