能源计量与节能.pptxVIP

能源的科学计量 与能源节约; 一、能源计量在工业企业中对科学用能的作用; 1、准确的计量是履行《京都议定书》的必要条件; 京都议定书基本内容 ????为了人类免受气候变暖的威胁，１９９７年１２月，《联合国气候变化框架公约》第３次缔约方大会在日本京都召开。１４９个国家和地区的代表通过了旨在限制发达国家温室气体排放量以抑制全球变暖的《京都议定书》，它规定从２００８到２０１２年期间，主要工业发达国家的温室气体排放量要在１９９０年的基??上平均减少５．２％，其中欧盟将６种温室气体的排放量削减８％，美国削减７％，日本削减６％。 ;????《京都议定书》需要占１９９０年全球温室气体排放量５５％以上的至少５５个国家和地区批准之后，才能成为具有法律约束力的国际公约。中国于１９９８年５月签署并于２００２年８月核准了该议定书。欧盟及其成员国于２００２年５月３１日正式批准了《京都议定书》。２００４年１１月５日，俄罗斯总统普京在《京都议定书》上签字，使其正式成为俄罗斯的法律文本。截至２００５年８月１３日，全球已有１４２个国家和地区签署该议定书，其中包括３０个工业化国家，批准国家的人口数量占全世界总人口的８０％。 ????截至２００４年，主要工业发达国家的温室气体排放量在１９９０年的基础上平均减少了３．３％，但世界上最大的温室气体排放国美国的排放量比１９９０年上升了１５．８％。２００１年，美国总统布什刚开始第一任期就宣布美国退出《京都议定书》，理由是议定书对美国经济发展带来过重负担。;????２００７年３月，欧盟各成员国领导人一致同意，单方面承诺到２０２０年将欧盟温室气体排放量在１９９０年基础上至少减少２０％。 ?英国公布确定二氧化碳减排目标法案草案 。 ２０１２年之后如何进一步降低温室气体的排放，即所谓“后京都”问题是在内罗毕举行的《京都议定书》第２次缔约方会议上的主要议题。 ;《京都议定书》  ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Thursday, June 17, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:13:1113:13:1113:136/17/2021 1:13:11 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2113:13:1113:13Jun-2117-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13:13:1113:13:1113:13Thursday, June 17, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2113:13:1113:13:11June 17, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。17 六月 20211:13:11 下午13:13:116月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 211:13 下午6月-2113:13June 17, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/17 13:13:1113:13:1117 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1:13:11 下午1:13 下午13:13:116月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半