《晚上的太阳》教案.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 《晚上的太阳》教案 第一课时 教学内容：初读课文，理清脉络，学习第一自然段。 教学过程： 一、揭示课题 1、板书：晚上的“太阳”。 （学生齐读课题） 2、读了这个课题，你觉得奇怪吗？（师引导学生质疑：咦，晚上怎么还会有太 阳?）你能猜猜这是怎么回事吗 ? （学生运用预习得到的信息来解释） 3、关于晚上的“太阳”——电灯，你还知道些什么 ?( 相机介绍爱迪生以及他的 发明 ) 4 、爱迪生为什么想要造一个晚上的“太阳”呢 ?让我们一起来读读这个故事 ! 二、初读课文 （一）学生自由轻声读课文，借助拼音读准字音，读通句子。 （二）检查自学情况。 1、出示生字词 ①请来医生急性阑尾炎手术无可奈何一分一秒挡手简易 ②犹豫痛苦发明焦急呻吟自豪智慧一本正经 （2）指名读生字词， 相机正音。 （注意：“请、性”是后鼻音， “术”是翘舌音。） （3）去拼音读词。