《第一学段写字教学的问题剖析与对策建议》阅读报告.docVIP

PAGE PAGE 2 《第一学段写字教学的问题剖析与对策建议》阅读报告 作者简介、内容概要； 作者：郑淑红 浙江省杭州市西湖区教师进修学校 内容概要：这篇文献主要是作者通过对中央电视2013年暑假举办汉子听写大会，发现汉字书写不规范、不端正的情况普遍存在，而在更接近日常书写的习作中，问题更是明显。于是通过对区内各校开展课堂教学调研，目前第一学段写字教学出现很多情况，于是作者开始对这些问题剖析，以及提出很多对策建议。 2、文献思考： 汉字书写教学是语文教学的基本任务，规范、端正、整洁地书写汉子是基础教育课程的目标之一，也是学生学习语文和其他课程、形成终生学习能力的基础。