信息技术在初中体育教学中的有效运用.docx

信息技术在初中体育教学中的有效运用 摘要：随着国家科技力量的日益雄厚，科技的优势逐渐在各个领域里得到彰显，在教育领域中也毫不例外，信息化时代的来临为我国教育教学事业做出了极大的贡献。体育作为一门必修课程被纳入初中教学系统，不仅能够增强学生的体质，而且对学生自身综合素养的发展具有提升作用，因此抓好初中体育教学具有积极意义。本文将基于信息技术下，对初中体育教学提出有效策略。 为顺应时代发展，培养全方面综合型人才，学生在平时的学习中只注重理论知识的培养是完全不够的，还应当关注身心健康的发展，因而体育教学便显得尤其重要。随着新课改的不断深化，在信息技术的影响下，体育教学达到了比以往更高的一个层次，教学重点更加突出，课堂气氛更加活跃。一、在初中体育教学中应用信息技术的重要意义第一，对传统体育教学来说，其具有一定的局限性，如在实际的上课中可能会因场地、天气等问题导致课程无法进行，而在体育教学中融合信息技术手段进行授课，这一新型的教学理念下不会因为场地的受限或者是天气的恶劣导致体育课无法正常进行；第二，教师通过运用信息技术，可以提高学生对体育的积极性，在教学过程中加入一些富有趣味性的插画和视频来吸引学生的注意力，也可以进一步加深学生的记忆，在兴趣的引导下让学生真正地在体育中受益；第三，利用信息技术教学方法可以把体育由抽象到具体化，在传统的体育授课的过程中，由于教师很多肢体动作较快，