《掩耳盗铃》教学设计教案教学设计.docVIP

《掩耳盗铃》教学设计教案教学设计.doc

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PAGE PAGE 1 《掩耳盗铃》教学设计 教材简析:《掩耳盗铃》这则寓言,讲一个人掩着自己的耳朵去偷人家的门铃铛,当场被人发觉。故事只有5句话。先说那个人想偷人家门上的铃铛;接着说那个人知道手碰铃铛会发出声音,别人就能发觉,他便想出了掩耳朵的办法;最后说他掩着自己的耳朵去偷铃铛,立刻被人发觉了。这则寓言告诉人们:做了坏事想叫别人不知道是不可能的,自作聪明的结果是自己害自己。这种人是极可笑的,讽刺做了不该做的事,自己欺骗自己的人。   教学目标:   1、认识3个生字,能把课文读得通顺流畅,了解故事内容。   2、读懂故事,理解寓言的含义,教育学生做事不能自欺欺人。   教学重难点:

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