八年级下英语第三单元导学案.docxVIP

八年级导学稿 科目 英语（下册） 课型： 新授课 日期： 编写： 审核： 课题：Unit 3 Could you please clean your room? Period〔（Section A 1a-2c） 课型：新授课（听说课） 【学习目标】 1、熟悉本节课出现的生词短语。 2、学会could的基本用法，会用它来表达请求及其应答语。 3、在人际交往中养成使用礼貌用语的习惯。 【学法指导】 听说读写全面训练，从在听说的基础上，发展读写的技能。本节课着重写的能力 ，让学生从 听写单词到看图写句子，由简到难，循序渐进 【课前预习】 1自主预习本节课的单词。 2完成1a,并翻译其中的词。 3熟知本节课各部分的任务。 4同伴合作预习2d。 5从课本中找出下列内容，勾画出来并翻译。 Come over clean up 洗盘子 扫地板 倒垃圾 make the bed 叠衣服 go out for dinner Have a good rest give sb. a ride Stay out no problem 6翻译下边的句子 Could you please take out the rubbish? 用 可以委婉的提出请求。肯定回答 ，否定回答 你还能想出用其他的方式来提出请求吗？ 试将上面的句子变成同意句，你有几种变化方式？ 7,请将你编写的1c和2c的对话写在下面 1c 2c 课堂导学： 一成果展示： 1 1a部分（你会用英语来表达家务活吗？）请添加更多的类似短语，比一比谁加的更多。 2订正课前预习5和6。 二小小表演家（导入） 两个人表演请求别人做家务的情景。 三听力练习（1b,2a,2b） 谁来告诉大家各部分的任务是什么？ 四情景再现（1c, 2c）（请学生表演对话） 五2d 1分角色朗读。 2提出有疑问的地方。 3朗读，翻译。 六小结 本节课学习了如何用 could有礼貌的进行提问。 【课堂检测】 一、连词成句 take out, could, please ,you ,rubbish ,the are ,I, and, parents, my, going, tomorrow .vacation ,on I , please , movies , go , could , to , the 4)you , often , the , clean , room, do ) but, have , you , to , your , finish , first , homework 二、单项选择 )1、--Could I look at your picture? --Yes, of course you A. could B. can C.will )2、The radio is too loud, please. A.turn it up B. turn it down C. turn down it )3、There some orange and apples on the table. A. are B. has C. is )4、 She is very poor. Little food and no room! A. to eat, to live B to eat, to live in C. eating , living ( )5、--Can I talk to you for a minute? --Sure, I have time. A. a few B. little C. a little 【课后作业】 能熟练使用Could提出请求 问题导学方案section A