2021年舞蹈概论教案2.docx

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 新疆 艺术 学院教案本（专业理论课及公共文化课使用）课程：舞蹈概论授课班级：本科老师姓名：老师职称：讲师 新 疆 艺 术 学 院 教 案 本 （专业理论课及公共文化课使用） 课 程：舞蹈概论 授课班级： 本科 老师姓名： 老师职称：讲师 教 研 室：史论教研室 授课学期： 新疆艺术学院教务处印制 第 1 页，共 26 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 教案数首页周周课时学 分舞蹈概论课程名称2021 年 3 月 5 日— 7 月 2 日第 1 周 — 第 18 周1822课程 教 学 目 的使同学较全面地把握舞蹈基础理论，不同专业的同学在学习中又各有所侧重；舞蹈编导专业要结合制造实践，深化明白“舞蹈艺术制造形状学”部分； 教 案 数 首 页 周 周课时 学 分 舞蹈概论 课程 名称 2021 年 3 月 5 日— 7 月 2 日 第 1 周 — 第 18 周 18 2 2 课 程 教 学 目 的 使同学较全面地把握舞蹈基础理论， 不同专业的同学在学习中又各有所侧重； 舞蹈编导专业要结合 制造实践，深化明白“舞蹈艺术制造形状学”部分；而舞蹈学专业要在对整个课程通晓的情形下， 去进行更深一步的理论摸索； 教 学 内 容 提 纲 绪论（什么是舞蹈概论，舞蹈概论的内容，学习舞蹈概论的目的与方法） 舞蹈总论（舞蹈的特性，舞蹈的功能，舞蹈的种类，舞蹈的起源，舞蹈的进展） 舞蹈作品（舞蹈作品与社会生活，舞蹈作品的内容和形式，舞蹈作品的内容美和形式美） 1，以课堂讲授为主，结合与同学谈论及作业练习 2，观赏部分经典作品并分析 3，要求同学阅读相关参考书籍 4，进图书馆查资料撰写课程论文 教 学 方 法 多媒体教学 课堂争论 影像资料观摩 教 学 手 段 闭卷 平常成果占 期末成果占 第四学期 共 开 设 年 限 考 试 方 式 （ 学 期 ） 30% 70% 《舞蹈概论》 隆荫培，徐尔充主编 《舞蹈形状学》 于平 北京舞蹈学院 使 用 教 材 辅 助 教 材 上海音乐出版社 1997 年 4 月 内部教材 ISBN 7-80553-625-2 授 课 学 时 （含多媒体时数） 复习学时 考试 学时 （含观摩，辅导，课 教研室主任签字： 总学时 堂作业练习等） 年 月 日 任课老师 签字： 36 30 4 2 年 月 日 第 2 页，共 26 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学期教学周次，进度，方案08-09-2月，日学期授课班级： 2007 级舞蹈学 +舞蹈表编教 学 内 容课程：舞蹈概论时 数2授课老师：授课形式 及地点周次习题与争论绪论多媒体教室3．51舞蹈的特性从各种艺术审美特点的比较来看舞蹈的艺术特性2多媒体教室3．122舞蹈的特性从舞蹈艺术的本体来看舞蹈的特性2多媒体教室3．193舞蹈的功能2多媒体教室3．264舞蹈的种类2多媒体教室4．25各种不同种类舞蹈的艺术特点2多媒体教室4．96舞蹈的起源2多媒体教室4．167对舞蹈起源的各种理论和观点2多媒体教室4．238舞蹈进展的规律2多媒体教室4．309多媒体教室5 学期教学周次，进度，方案 08-09-2 月，日 学期 授课班级： 2007 级舞蹈学 +舞蹈表编 教 学 内 容 课程：舞蹈概论 时 数 2 授课老师： 授课形式 及地点 周 次 习题与 争论 绪论 多媒体教室 3．5 1 舞蹈的特性 从各种艺术审美特点的比较来看舞蹈的艺术特性 2 多媒体教室 3．12 2 舞蹈的特性 从舞蹈艺术的本体来看舞蹈的特性 2 多媒体教室 3．19 3 舞蹈的功能 2 多媒体教室 3．26 4 舞蹈的种类 2 多媒体教室 4．2 5 各种不同种类舞蹈的艺术特点 2 多媒体教室 4．9 6 舞蹈的起源 2 多媒体教室 4．16 7 对舞蹈起源的各种理论和观点 2 多媒体教室 4．23 8 舞蹈进展的规律 2 多媒体教室 4．30 9 多媒体教室 5．7 影响舞蹈进展的因素 舞蹈作品与社会生活 10 2 2 多媒体教室 5．14 11 舞蹈作品是舞蹈家制造性劳动的结晶 2 多媒体教室 5．21 12 端午节休息 2 多媒体教室 5．28 13 舞蹈艺术反映和表现生活的美学原就 2 多媒体教室 6．4 14 舞蹈作品的内容和形式（一） 2 多媒体教室 6． 11 15 舞蹈作品的内容和形式（二） 2 多媒体教室 6．18 16 复习 2 多媒体教室 6．25 17 复习 2 多媒体教室 7．2 18 第 3 页，共 26 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 新疆艺术学院教案（教案分页）课 题绪论课 型新授课2007 级班级人数授课班级周 次教学时间2021 年 3 月 5 日（星期四）第 5 节－第6 节课时121. 明白学