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名师归纳总结——欢迎下载
2021— 20XX年其次学期八年级物理下册教学方案大丰市南阳初级中学初二物理组一,指导思想
2021— 20XX年其次学期八年级物理下册
教学方案
大丰市南阳初级中学
初二物理组
一,指导思想
八年级下学期物理是整个中学物理的重点和难点所在,大多数 同学学习起来感到特别吃力,如何把本学期的课程上好,让同学学 好就成为了本学期的教学工作中心;我依据上学期的期末成果分析 情形制定了工作方案;
二,目标要求:
培育同学科学探究的试验才能,自主学习的学习习惯;
更新教学观念,钻研教材教法,拓宽同学视野,提高同学综
1.
2.
合素养;
连续培育同学敬重科学,喜爱科学,献身科学的精神;
3.
三,教材分析:
八年级物理下册主要学习力学;本册共分五章;
第六章
第七章 第八章 第九章 第十章
物质的物理属性
从粒子到宇宙 力
力与运动 压强与浮力
每章的导入提起了同学对本章的爱好,每章的阅读指导突出了
本章的重难点;本书在每章支配了大量的探究性试验,充分表达了 探究性学习的新教学理念;
四,同学情形分析; 物理是一门试验学科,一些基础较好,思维敏捷,接受性强,
自学才能强的同学能依据老师的要求完成任务成果较好;另一些学 生在不同方面不同层次上有很大的差距;有的同学没有养成良好的 学习习惯,如上课不用心听讲,不仔细做笔记,课前没预习,课后
没有按时复习,结果不能按时按量的独立完成作业;有的同学对物 理这门学科没有爱好, 这方面女同学较多; 仍有的同学在学习才能, 学习方法上不正确,死记硬背不利于同学在各方面的提高;针对以
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上各种情形老师要仔细制定措施并督导同学养成良好的习惯,培育同学的爱好提高自己的成果; 五,措施:1 ,培育
上各种情形老师要仔细制定措施并督导同学养成良好的习惯,培育
同学的爱好提高自己的成果; 五,措施:
1 ,培育同学良好的学习习惯;分析同学不能学好的一个重要 缘由是没有形成良好的学习习惯,这样就无法形成系统的物理学问 结构,久而久之同学就失去了信心;因此,本学期开学起,就要很 下功夫培育同学良好好的学习习惯;
2 ,培育学习物理的爱好;常言道“爱好是最好的老师”,有 了爱好就可以变苦学为乐学;其中多做好玩的物理试验和多讲物理 科学故事肯定程度上能激发同学的爱好,平常教学语言要多变和适 当增加幽默感,增强语言的感染力;
3 ,加大备课力度;备课备得好与否,直接关系到课堂教学的 成效好不好,关系到同学能否学好那堂课老师所授学问;
4 ,留意培育同学的发散思维,才能应对复杂多变的新问题;
5 ,想法解决运算题丢分大的问题;
6 ,培育同学敬重科学,喜爱科学,献身科学的精神; 六,教学进度:
课时
支配
12
周
支配
次
单元
教学内容
重点难点
第
6.1 物体的质量
6.2 测量物体的质量
6.3 探究物质的密度
6.4 密度学问的应用
6.5 熟悉物质的物理属性
1,重点: 密度的概念; 用
天平测物体的质量及用天 平和量筒测物质的密度; 2,难点: 密度的概念;
1—3
六
章
第
重点: 熟悉和感受分子的
小和多;分子动理论;原 子的构成;地心说和日心 说;成有引力定律;太阳 系,银河第和宇宙结构层 次和尺度;
7.1 走进分子世界
7.2 静电现象
7.3 探究更小微粒
7.4 宇宙探秘
6
4—5
七
章
第 2 页,共 4 页
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第8.1 力弹力1, 重点: 力的作用成效 ;力的三要素 ;弹簧测力计 的使用方法 ; 力的示意图 ;96—88.2 重力 力的示意图8.3 摩擦力8.4 力的作用是相互的八重力与质量的关系;
第
8.1 力
弹力
1, 重点: 力的作用成效 ;
力的三要素 ;弹簧测力计 的使用方法 ; 力的示意图 ;
9
6—8
8.2 重力 力的示意图
8.3 摩擦力
8.4 力的作用是相互的
八
重力与质量的关系
; 重力
章
的大小和方向
; 影响滑动
摩擦力大小的因素 ;
难点: 影响滑动摩擦力大 小的因素 ; 力的作用是相 互的懂得;
中期考试
9
第
9.1 二力平稳
9.2 牛顿第肯定律
9.3 力与运动的关系
1,重点:牛顿第肯定律和
惯性;二力平稳的条件;
物体受非平稳力作用时运 动状态是变化的; 2,难点:二力平稳的条件 的应用;力与运动的关系 的懂得;
2,
6
10--11
九
章
第
10.1 熟悉压强
10.2 讨论液体的压强
10.3 气体压强
10.4 熟悉浮力
10.5 讨论物体的浮沉条件
1,重点: 压强的概念; 压
力作用成效的影响因素;
12
12--15
十
探究液体内部
压强的 特
点;大气压的概念;托里
拆利
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