学习型组织的五项修炼.pptxVIP

;第三单元;;第一项修炼：自我超越;2、为什么强调自我？;3、自我超越修炼的构成;图1;图2;4、自我超越修炼的基础工作;5、怎样才能自我超越;三种极限;创造高峰黄金时期曲线; 江泽民在“ 两院”院士大会上说：;第二项修炼－改善心智模式;2、心智模式的存在与表现; 心智模式，根深蒂固于每个人心中;4、新旧观念比较;;5、怎样改善心智模式;;;EQ五要素;第三项修炼：建立共同愿景;1、共同愿景三要素;2、共同愿景的内容;3、共同愿景的特点;4、共同愿景的意义和作用;5、愿景的三个层次;6、建立共同语言的策略;7、个人对共同愿景态度测量;①冷漠;②不遵从;③勉强遵从;④适度遵从;⑤真正遵从;⑥投入;⑦奉献;8、激励组织共同愿景的基本能量;第四项修炼：团队学习;2、团体整体搭配的奥秘;;4、为什么要强调团队学习;智商80以上从事创造活动不存在任何困难智商80以上占总数的88％以上;5、团队学习的形式;深度汇谈;共识有两种： 1 向下聚焦型： 找出个人观点中的共同部分 2 向上发展型： 以个人观点为基础，建立更高层次的共识，使每个人看到原来自己没看到的，更本质、更深远的东西;7、团队学习的障碍; 哈佛大学阿吉瑞斯对许多企业研究后指出：大部分管理团体都会在压力面前出现智障。;第五项修炼：系统思考;一、什么是系统思考（2）;我在水龙头上的手，正在控制水流进杯子的速度。这