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- 2021-07-12 发布于河北
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第二章 环境化学物的生物转运和生物转化;环境污染物;第一节 生物转运;二、化学物通过生物膜的方式;影响因素有:
(1)膜两侧化学物的浓度差
(2)脂/水分配系数:物质在脂质中的溶解度与其在水中的溶解度之比。脂/水分配系数越大越易透过生物膜。但过大也不易透过。只有脂溶性和水溶性均高的物质容易经过简单扩散的方式进入生物膜。
(3)化学物质的解离度和体液的pH:解离度越大越难以简单扩散的方式透过生物膜。体液的pH可以影响弱酸、弱碱的解离度。;2、滤过
是化学物透过生物膜上的亲水性孔道的过程。孔道由嵌入脂质双分子层的蛋白质中的亲水性氨基酸组成,凡直径小于膜孔的化学物质都可随水流透过。
;(二)特殊转运
1、主动转运 active transport
化学物伴随能量的消耗由低浓度向高浓度转运透过生物膜的过程。
主要特点:
需有载体
消耗能量
载体具有选择性
载体有一定容量
共用一个载体的化学物之间可发生竞争性抑制。
;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Thursday, June 17, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:00:3113:00:3113:006/17/2021 1:00:31 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人
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