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《经济学基础》课程教学大纲 课程类型 ：专业素质模块（专业理论课） 课程编号 ：N062002 适用专业 ： 国际贸易实务专业 先修课程 ：无 后续课程 ： 《进出口实务》、《国际结算》 学 分 ：3.5 总 学 时：56 其中理论学时： 56 教学目的与要求 ： 课程性质、任务与目的： （一）教学目标 1 ．理论方面 （ 1 ）了解经济学研究的对象 （ 2 ）掌握市场需求、市场供给与市场价格理论 （ 3 ）熟练掌握和应用弹性原理 （ 4 ）理解消费者均衡的含义与条件 （ 5 ）领会生产理论、成本理论 （ 6 ）理解市场结构与厂商均衡理论 （ 7 ）了解生产要素的分配理论 （ 8 ）理解国民收入核算的两种基本方法 （ 9 ）掌握简单国民收入决定理论 （10 ）理解货币需求、货币供给与利率的决定理论 （11 ）理解 IS — LM 模型 （12 ）领会财政政策、货币政策的涵义、特征、种类及其手段 2 ．实践方面 （ 1 ）能够对一个企业的决策如价格决策、产量决策作出解释 （ 2 ）能够解释一些经济现象如： “薄利多销”、“规模受益”等 （ 3 ）能够理解社会主义市场经济为什么是一个开放的、统一的、竞争的市场 （ 4 ）能够对政府所采取的经济政策作出理论上的解释 （ 5 ）能够分析政府所采取的经济政策对经济实践的影响 （ 6 ）能够根据政府的政策判断当前的经济形势或者根据当前经济形势的变化推断政府可能采取的经济政策。 （二）基本要求 通过该课程的学习，要求学生全面系统掌握经济学的总体内容、主要结论和应用条件，能够正确领会和理解经济运行的 逻辑关系和基本规律，能够对经济问题和经济现象进行简单分析，具备初步分析问题的能力。具体地说： 1 ．注重理论的系统性和先进性，要求学生结合实例掌握经济学的基本概念、基本思想、基本分析方法和基本理论。 2 ．要求学生进行一定的自学，并提倡学生广泛阅读参考书和经济方面的报刊杂志，使其更多地了解基本经济理论及其 在各方面的应用。提倡学生独立地结合实际问题进行思考和展开讨论，增强学生自身对经济学的兴趣和经济问题的敏感 性。 3 ．要求学生注重经济学研究方法的应用。增强学生分析问题的能力。 4 ．要重视图示工具的运用，并适当运用数学工具。 该课程为考试课程 本课程为专业理论课程。 教学内容与学时安排 学 时 分 配 序号 章目名称 讲课 实验 上机 第一章 导论 4 第二章 需求和供给的一般分析 6 第三章 效用理论 4 第四章 生产理论 4 第五章 成本理论 4 第六章 市场结构理论 4 第七章 生产要素市场 4 第八章 市场失灵和政府的微观经济政策 2 第九章 宏观经济运行的衡量 3 第十章 简单国民收入决定 3 第十一章 产品市场与货币市场的均衡： IS － LM 模型 5 第十二章 稳定经济的宏观经济政策实践 3 第十三章 * 财政