第二讲科学发展观.pptxVIP

第二讲 科学发展观一、分三步走，基本实现现代化二、树立科学发展观 三、推动经济结构的战略性调整四、实施科教兴国，走可持续发展道路一、分三步走，基本实现现代化 基本实 现代化1.战略目标和战略步骤社会主义初级阶段社会经济发展战略目标：富强民主文明的社会主义现代化国家步骤：比较富裕小康温饱21世纪中1990年2000年1980年“三步走”的实施比较富裕 人均GNP4000$ 全面小康2000年翻两番2000年翻一番人均GNP翻两番人均800——1000￥小康温饱199519882056年1980年1990年2000年2010年2020年2 .全面建设小康社会 （1）总体上达到了小康水平A.经济持续快速增长国家经济实力明显增强1979—2000年经济年均增长9.5%2000年GDP是1980年的6倍多(可比价格)供给约束到需求约束(许多工农业产品产量居世界前列)经济结构实现了调整: 农业:产值28.1%—15.9% 劳动力 70% —50% 高新技术产业和现代服务业发展迅速 传统产业得到提升,基础薄弱状况得到改善经济增长方式实现了转变科技、教育、文化事业发展迅速人口、资源、环境的关系在动态中得到优化B.改革开放事业取得了突破性进展逐步确立了基本经济制度初步建立了社会主义市场经济体制实行了以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度形成了开放型经济的新格局，进入了对外开放的新阶段政治体制改革和政治文明建设取得重大进展C.人民生活实现了历史性跨越人均GNP和GDP超过了800美元恩格尔系数：城市57.5%— 39.2% 农村67.7%— 49.1%消费结构：农产品为主—工业品和服务为主贫困人口：绝对数 2.5亿—3000万 相对数30.7%—3%社会保障体系初步建立 （2）总体小康和全面小康 总体小康 全面小康低水平——人均800美元不全面——侧重于物质不平衡——城乡、东西、 个人收入差距还较大更高水平内容比较全面丰富发展较为均衡总之，我国生产力和科技教育比较落后，实现工业化和现代化还有很长的路要走；城乡二元经济结构、地区差距、贫富差别没有改变；人口总量增加，老龄人上涨，就业压力大；面临发达国家科技发展的压力；经济、政治、文化体制不健全；民主法制和思想道德建设不够。经济:GDP翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强政治:社会主义民主更加完善、法制更加更加完备文化:全民族的思想道德科学文化和健康素质提高生态:可持续发展能力增强低收入国家：人均GNP 800美元中等和中低收入国家：人均GNP 800－3000美元 中上等收入国家：人均GNP 3000－10000美元 高收入国家：人均GNP 10000美元 （3）全面建设小康社会的有利条件20世纪后20年的发展奠定了物质基础基本经济制度和经济体制提供了制度保障国际局势和时代特征提供了良好的外部条件3.战略特点有雄心壮志又实事求是以人民生活为出发点和归宿点注重社会全面发展“三步走”发展战略的意义 “第一，是完成了一项非常艰巨的、很不容易的任务；第二，是真正对人类做除了贡献；第三，就更加能够体现社会主义制度的优越性。……这不但是给占世界总人口四分之三的第三世界走出了一条路，更重要的是向人类表明，社会主义是必由之路，社会主义优于资本主义。” ——《邓小平文选》第三卷二、树立科学发展观1、科学发展观的内涵 科学发展观是指坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。 坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。 全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。 可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。 当代发展观的基本特征第一，更加重视人的全面发展第二，更加注重协调发展第三，更加注重可持续发展第四，更加注重对外开放国际上几种典型的发展模式欧洲模式东亚模式苏联模式拉美模式二、树立科学发展观2、科学发展观的意义贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现全面建设小康社会的必然要求基于现实国情和实践经验的选择对国际发展经验教训的合理借鉴提高党的执政能力