一年级下册音乐教案-7 《粉刷匠》 ︳人音版 （五线谱） .docVIP

课 题 《粉刷匠》 课 型 新授课 教学目标 1、认知目标：理解《粉刷匠》的内容 ? 2、能力目标：在共唱共演中交流情感，培养学生的合作意识、动手能力、创新能力，能够按照图形谱，准确地朗读歌词，能够听音模唱旋律，并了解其组成音，并能准确有感 情的演唱歌曲。 ? 3、情感目标：通过学唱《粉刷匠》，引导学生在教学活动中体验劳动的快乐领悟劳动最光荣的道理，树立爱劳动的意识。 教学重点 能够用轻松愉快的声音有感情地演唱歌曲《粉刷匠》，并参与表演。 教学难点 感受劳动的愉快，发挥想象创编歌词。 教学准备 音乐课件 教学方法 聆听法、讲授法 教学课时 一课时 教学过程 课堂生成 一、组织教学 （师生问好） 2/4? 12?34?5-∣ⅰ5ⅰ5∣54?32?1∣ ?二、导入新课（三分钟） ? 1、讲故事（情境导入） 2、节奏练习 ? 小小配音员 3、小小粉刷匠 A、用自己创编的劳动节奏“粉刷”教室。师巡视指导，播放背景音乐《粉刷匠》。 B、指导“刷”的口形及发声。力度指导中，引导学生想象粉刷时发出的声音（轻巧）。 ?C、律动《粉刷匠》 ①、老师随乐律动后，请学生回忆动作并模仿。 ?（引入节奏X?X∣XX??X∣） ?②、老师带着学生练习“ 刷刷刷 ?③、全体和着琴声进行二声部练习 ?④、分组练习 三．学习歌词 1、师：粉