一年级1班主题班会设计方案.docxVIP

参考学习 参考学习 第 第 1 周 队 会 记 录 一（1）班主题班会方案 一 . 班会主题;学行为规范，做文明学生 二. 班会目的： 1、学习〈中小学生守则》和〈一日常规》。帮助学生树立正确的理想信念， 养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。 2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生对 照规范找差距，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守 规范的好学生。 3、对照规范找差距，让学生切实的按照规范规定的执行，看看哪几条 做的比较好，哪几条没有做好，给自己提出建议； 三.活动准备： 1、组织学生排练有关规范方面的节目。 2、规范学生”光荣花若干朵。 四。活动过程 （一）揭示主题：班主任宣布学行为规范，做文明学生”主题班会现 在开始。 （二）学生学习 发明公约》小学生守则》，反思自己的行为 （三）请听诗朗诵既成好习惯》。 （四）宣布活动结束 五.班主任小结 、活动目的： .通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到 文明的重要性。 .培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高 队 自己的文明修养。 二、活动重点： 提高学生对文明礼貌的认识。 三、活动难点： 能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯 四、活动准备： .收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例 。 .搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 .布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目 五、活动过程： .主持人引入主题班会〈争做文明礼仪小学生》 .多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。 .集体拍手说儿歌。 .班主任小结 第 一 .活动主题：做个守纪律的学生 3 1.使学生了解守纪律的重要 周 2.让学生了解遵守秩序和规则的好处； 西 3.培养学生自觉自律的态度； 队 4.让学生知道作为一个公民的义务和责任 会 二.课前准备： .黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生； 记 .对班会的节目要适当排练； 录 三.活动内容： （一）会题引入。 （二）小品表演：课间休息，组织讨论：从这个小品中，你懂得了什 么？ 生活中还有那些违纪现象？ .学习一日常规 .辩论比赛： 、揭示主题：学会节约用纸 4 1、你们知道我们生活用的纸是怎样得来的吗？ 周 2、我们一个星期的学习大概需要多少纸？ 二、讨论主题 队会 队 会 记 录 随着我国改革开放现代化步伐的加速，人们经济文化水平的提高，对 纸张的需求猛增。我国人均每年耗纸量约10公斤。造纸的原材料主要是 树皮等植物的纤维。森林是大自然的清洁工，在保护环境方面，森林的生 态效应大大高于直接经济效益库。节约纸张，回收废纸可以大大降低原材 料的消耗。废纸张是生活垃圾的一部分，在中国的垃圾构成中，纸类占 17 99%。据有关资料统计：少浪费1500张纸，就可以保留一棵树,少浪 费一百万张纸，意味着节约680棵树；一个办公室节约6吨纸垃圾，相当 于拯救120棵树。 （二）、我们怎样节约用纸才对？ 1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，收集用过的草稿纸 和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的 纸张。在废报纸上练习写毛笔字和画国画。 2、把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉正反两面用。无论是手纸还 是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。 3、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。 （三）、征集节约用纸的金点子。 效果： 通过活动，从不同的层面培养和提高了学生节约用纸的意识、使学生 能用实际行动爱护纸。 班会主题：从自身找缺点。 上课了，班主任让同学们以 从自身找缺点”为主题，把自己的缺点写在 本子上，并说明应怎样克服缺点，然后逐个读。下面是可爱的孩子们发自 内心的忏悔。 赵昊：今天，我们班的班长说上周我们的综合评比没有得满分 ，是因为我 说脏话被扣了一分，我很惭愧，我怎么也想不起来是什么时候我说脏话 都是身有时会了，因为我不是故意说脏话的。我的缺点就是爱说脏话和爱打闹， 不由己，不是故意的。我以后一定要改掉这些臭毛病，如果改不了 让我每天都帮其他同学值日 涂嘉仪：我的缺点是爱吃零食；喜欢在路上说一次又一次的脏话； 嫉妒别人；做题马虎；不爱锻炼身体；体育成绩差；以后我坚持早晚运 动；不吃零食；不说脏话。努力改掉这些臭毛病，假如我再犯，就让我在 屋子里反省，半天不出教室。 都是身 有时会 吴耀永：我的缺点：1、马虎：明明摆在卷子上的题都忘了做，当卷子发 卜来时，一看不是丢题，就是错了一点点。2、丢三落四：在上二年级的 时候，不是今天忘了带书，就是明天忘了带本，现在虽然少了点，但还是 改正：我一定要改正我这个马虎毛病，做卷子时，我一定要检查三遍，到 家做完作业时一定要检查，看看有什么东西没有放进书包，如果有应赶快 放入书包。 处罚：如果