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《数字图像处理》实验教学大纲
实验类别:专业教育课程 实验课程名称:数字图像处理
实验室名称:动态信息获取与处理实验室 课程编号:
总学时:8 学 分:0.5
适用专业:信息与计算
先修课程:复变函数、线性代数、电路分析、电子技术、信号与系统、数字信号处理
一、实验在教学培养方案中地位、作用
《数字图像处理》课程是大学本科四年级信息与计算专业本科生选修的专业课程。
随着科学技术的飞速发展,数字图像处理的应用已渗透到了通信、雷达、航空航天、医疗
等各个科学技术领域。 《数字图像处理》是一门理论与实践并重的技术,在成功掌握了理
论知识的同时再配合做一些相关的实验,更能加深对课程中的基本概念、算法、分析方法 等的理解与掌握,为课程的学习起到促进和巩固作用, 也为今后从事独立的开发打下扎实
的基础。因此本实验在整个专业中与《数字图像处理》课程具有同等重要的地位和作用。
二、实验内容、基本要求 :
实验一图像变换
内容:
.对标准图像进行离散傅里叶变换并在计算机屏幕观测其频谱, 验证二维傅里叶变换
的常用性质。
.对标准图像进行离散余弦变换并在计算机屏幕观测其频谱, 验证二维余弦变换的常
用性质,了解二维余弦变换用在图像压缩中的原因。
.对标准图像离散傅里叶变换和离散余弦变换的频谱进行比较。
.对标准图像进行Walsh变换并在计算机屏幕观测其频谱。 基本要求:
.加深理解 DFK DCT Walsh变换的原理和基本性质。
.掌握DFK DCT变换的算法流程,并能根据流程编程实现。
.分析变换域内频谱的特征。
实验二灰度图的线性变换 内容:
灰度的线性变换就是将图像中所有的点的灰度按照线性灰度变换函数进行变换。该线 性灰度变换函数 f (x)是一个一维线性函数:
f(x) fA x fB
灰度变换方程为:
Db f (Da) fa Da fb
式中参数fa为纯属函数的斜率, fB为纯属函数在y轴上的截距,Da表示输入图像的
灰度,Db表示输出图像的灰度。当 fA 1时,输出图像的对比度将增大;当 fA 1时,输 出图像的对比度将减小;当 fA 1且fB 0时,操作仅使所有像素的灰度值上移或下移,
其效果是使整个图像更暗或更亮;如果 fA 0 ,暗区域将变亮,亮区域将变暗,点运算完
成了图像求补运算。特殊情况下,当 fA 1, fB 0时,输出图像和输入图像相同;当
fA 1, fB 255时,输出图像的灰度正好反转。 基本要求:
1、理解和掌握线性变换的原理和应用。
2、分析经线性变换后图像的效果。
本实验要求学生完成程序的设计。
实验三灰度窗口变换
内容:
(背景)分开。下图可说明灰度窗口变换灰度窗口变换是将某一区间的灰度级和其它部分 的原理,其中[goldl, gold2]为灰度窗口。
(背景)分开。下图可说明灰度窗口变换
gnew255255? gold消除背景的灰度窗口变换goldl gold2保留背景的灰度窗口变换
gnew
255
255
? gold
消除背景的灰度窗口变换
goldl gold2
保留背景的灰度窗口变换
gnew
goldl gold2即 gold 255是图像灰度分析中的一一种是保留背景的变换。前者yXif (X)y
goldl gold2
即 gold 255
是图像灰度分析中的一
一种是保留背景的变换。前者
yXi
f (X)
y2 yi
X2 Xi
(X Xi) yi
(Xi X X2)
255 y2
255 x2
(x X2) y2 (x X2)
灰度窗口变换可以检测出在某一灰度窗口范围内的所有像素, 个有力工具。灰度窗口变换有两种: 一种是清除背景的变换, 是把不在灰度窗口范围内的像素都赋值为 0,在灰度窗口范围内的像素都赋值为 255,这也 能实现灰度图的二值化; 后者是把不在灰度窗口范围内的像素保留原灰度值, 在灰度窗口范 围内的像素都赋值为 255。
基本要求:
1、理解和掌握灰度窗口变换的原理和应用。
2、分析经灰度窗口变换后图像的效果。 本实验要求学生完成程序的设计。
实验四灰度拉伸
内容:
灰度拉伸和灰度的线性变换有点类似,都用到了灰度的线性变换。但不同之处在于灰 度拉伸不是完全的线性,而是分段进行线性变换。它的灰度变换函数表达式如下:
(x Xi)
i l
gnew
区间以改善输出图像。如果一图像灰度集中在较暗的区域而导致图像偏暗, 可以用灰度拉伸功能来拉伸
区间以改善输出图像。如果一图像灰度集中在较暗的区域而导致图像偏暗, 可以用灰度拉伸
功能来拉伸(斜率> i)物体灰度区间以改善图像; 同样如果图像灰度集中在较亮的区域而导
致图像偏亮,也可以用灰度拉伸功能来压缩 (斜率〈1)物体灰度区间以改善图像质量。
基本
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