新部编版六年级语文下册第五单元口语交际 .pptVIP

口语交际 交际内容 辩 论 在日常生活中，我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题。本次的口语交际是学会怎样辩论，也就是根据某一问题，如何来阐明自己的不同见解。 交际指导 （1）有针对性地收集材料。搜集有利于己方的资料,以及对自己有害的资料,查找漏洞,想办法弥补。 （2）选择的事例要有说服力。选择真实、有影响力的事例，也可以是名人名言等等。 （3）根据观点对材料进行梳理、归纳。 1.辩论前要做好充分的准备。 2.辩论时，既要证明自己，又要反驳别人。 （1）用普通话辩论，注意文明用语，冷静沉着，观点鲜明，条理清晰。 （2）组内成员要密切配合，以不同角度进行分析，巧抓对方漏洞。 （3）用事实说话，辩论中运用反问，增强语气，还击反驳。 3.辩论结束后，要及时总结辩论过程，及时发现问题，记住有益的东西。 4.能听出别人讲话中的矛盾或漏洞，抓住漏洞进行反驳，注意用语的文明。 交际范例 互联网增进/疏远人们的感情 主持人：各位评委，各位辩手，各位观众，大家好。随着电脑的日益普及,有人说有了网络缩短了人们的距离，增进了人们的感情,有人说正是因为有了网络，人们的情感交流大都变成了信息交流，使人们的感情越来越疏远了。 正方：我方认为网络的出现，使人们便于沟通。无论是文教还是科技，都能从网上快速交流。网络让人们减少了时空的限制，让人们可以自由加强个人联系。今天，即使我们留学海外