2020-2021学年八年级物理上册4.3探究平面镜成像定律同步课堂含解析新版教科版.docxVIP

4.3探究平面镜成像定律 目标要求 重、难点 理解平面镜成像规律 重点 认识”实像”与“虚像” 会通过实验验证平面镜成像 难点 会利用平面镜成像规律解释现象 1.平面镜成像利用的是①光的反射。 2.平面镜成像规律：（1）像与物大小②相等；（2）像到镜的距离与物到镜的距离③相等；（3）像与物的对应点的连线与镜面④垂直；（4）像与物左右位置⑤颠倒；（5）平面镜所成的像是⑥虚像（实像、虚像）。具体总结就是十个字：等大、等距、垂直、反向、虚像。如图所示。 3.虚像是指射入眼睛的光线，其反向延长线的集合点形成的像，如上图所示；虚像能用眼睛直接观看，但不能用⑦光屏接收；实像既可以用光屏承接，也可以用眼睛直接观看。 4.利用光的反射现象，反射面为平面的叫平面镜，反射面为球面一部分的叫球面镜。 5.利用球面的外表面作反射面的面镜叫做凸面镜；凸面镜对光有⑧发散作用，常用作汽车观后镜来扩大视野，如下图所示。 6.利用球面的内表面作反射面的面镜叫做凹面镜；凹面镜对光有⑨汇聚作用，常用作太阳灶、探照灯等，如上图所示。 7.平面镜成像规律实验探究 【仪器和器材】蜡烛，12 cm×15 cm透明玻璃片(最好用贴有反光膜的汽车用玻璃)，12 cm×10 cm普通透明玻璃片，玻璃胶。 【制作方法】在透明玻璃12 cm边涂上适量的玻璃胶，将其固定在12 cm×10 cm普通透明玻璃片的正中间(要保证两玻璃面的垂直)，并在反光面位置两侧的底座玻璃上画线。 【使用方法】将做好的装置放在方格纸上，并让装置上的记号线与方格纸上的中线重合。 【实验技巧】做实验时方格纸上的记号，应将物体的整个底部形状画出。 【实验方法】本实验总方法:实验归纳法。 等效替代法:用未点燃的蜡烛代替点燃的蜡烛，再与点燃蜡烛的像对比。(用不发光物体需在较亮的环境下或用光源照亮物体) 注:此实验的物是不包含烛焰的蜡烛 ①光的反射；②相等；③相等；④垂直；⑤颠倒；⑥虚；⑦光屏；⑧发散作用； ⑨会聚作用。 【重点一】平面镜成像规律 照镜子就是利用平面镜成像规律。可以说，只要利用到平面镜，就一定是镜面反射。镜子里的影像就叫平面镜成像，经常被缩写为镜像。 平面镜中的像是由光的反射光线的延长线的交点形成的，所以平面镜中的像是虚像。虚像与物体等大，距离相等。像和物体的大小相等。所以像和物体对镜面来说是对称的。 根据平面镜成像的特点，像和物的大小，总是相等的。无论物体与平面镜的距离如何变化，它在平面镜中所成的像的大小始终不变，与物体的大小总一样。但由于人在观察物体时都有近大远小的感觉，当人走向平面镜时，视觉确实觉得像在变大，这是由于人眼观察到的物体的大小，不仅仅与物体的真实大小关于，而且还与视角密切相关。从人眼向被观察物体的两端各引一条直线，这两条直线的夹角即为视角，如果视角大，人就会认为物体大，视角小，人就会认为物体小。当人向平面镜走近时，像与人的距离小了，人观察物体的视角也就增大了，因此所看到的像也就感觉变大了，但实际上像与人的大小始终是相等的，这就是人眼看物体近大远小的原因。这正如您看到前方远处向您走来一个人一样，一开始看到是一个小黑影，慢慢变得越来越大，走到您面前时更大，其实那一个小黑影和走到您面前的人是一样大的，只是因为视觉的关系，平面镜成像的像和物关于镜面对称，因此人逐渐靠近镜面。像也一定逐渐靠近镜面，人的感觉是近大远小，这是一种视觉效果。 成像特点：（1）平面镜成正立等大虚像，不能用光屏承接。（2）像和物的连线垂直于平面镜。（3）像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离。（4）像和物关于平面镜对称。（5）像的大小相等，但是左右相反。（6）像的上下不变，左右互换。 【难点二】探究平面镜成像规律实验 实验探究的内容：只要是平面镜成像，都是利用了光的反射定律。太阳或者灯的光照射到人的身上，被反射到镜面上(注意:这里是漫反射，不属于平面镜成像)。平面镜又将光反射到人的眼睛里，因此我们看到了自己在平面镜中的虚像。(这才是平面镜对光的反射)。 平面镜中的像是由光的反射光线的延长线的交点形成的，所以平面镜中的像是虚像。虚像与物体等大，距离相等。像和物体的大小相等。所以像和物体对镜面来说是对称的。 根据平面镜成像的特点，像和物的大小，总是相等的。(光路拥有可逆性) 实验探究试题中常见的问题: （1）用薄玻璃板代替平面镜--便于找到像的位置； （2）用相同相等的物体(蜡烛)--便于比较物像大小； （3）玻璃板竖直放置--让像呈在桌面上方； （4）实验室光线较暗--便于观察； （5）多次改变物体(蜡烛)位置--便于找到普遍规律； （6）刻度尺--测量像到平面镜的距离； （7）使用镀膜玻璃板代替普通玻璃板--增强光的反射，使像更亮。 一、选择题 1.（2017?常州）如图所示，小华靠近平面镜时，她在平面镜中的像将（