苏教版高中化学选修三4.1《分子的空间构型》参考教案完美版.pdfVIP

教 专题 专题 4 分子空间结构与物质性质 学 单元 第一单元分子构型与物质的性质 课 节题 第一课时分子的空间构型 题 知识与技能 1、初步认识分子空间构型、键角、极性分子、非极性分子、 手性分子等概念。 教 2、了解杂化轨道的类型，并能用杂化轨道理论判断分子的 学 空间构型。 目 过程与方法 认识分子空间构型与极性的关系，能运用有关理论预测分子 标 的极性 情感态度 培养学生科学的世界观和实事求是的科学态度，激发学生探 与价值观 索未知世界的兴趣。 教学重点 能用杂化轨道理论判断分子的空间构型 教学难点 杂化轨道 教学方法 探究讲练结合 教学准备 教师主导活动 学生主体活动 [引入]观察下表，谈谈你的看法： 教 学 P68 一、分子空间构型 讨论后口答 1.杂化：杂化是指原子在相互结合成键过程中 ,原来能量接 过 近的原子轨道要重新混合 ,形成新的原子轨道。这种轨道 重新组合的过程叫做杂化。所形成的新的轨道叫杂化轨 程 道。 2.杂化的过程： 形成分子时，通常存在激发、杂化和轨道重叠等过程。 3.杂化结果： （CH 为例） 4 ① 4 个 SP3杂化轨道 ②电子间相互排斥， 使 4 个轨道指向最远的距离 （正四面 体 4 个顶点）。 理解 教师主导活动 学生主体活动 4.杂化轨道的类型 ⑴sp 1 个 s 轨道 1 个 p 轨道杂化 理解 当中心原子取 sp 杂化轨道时，形成直线形的骨架结构，中 心原子上有一对垂直于分子骨架的未参与杂化的 p 轨道。 例如 CO2中的碳原子、 H-C≡N:中的碳原子、 BeF2分子中的 铍原子等等都是 SP杂化。 观察理解 2 ⑵sp 1 个 s 轨道 2 个 p 轨道杂化 2 – BCl 、CO 、NO –、H2C=O、SO 、烯烃C=C结构中的中心 3 3 3 3 原子都是以 sp2 杂化的。以 sp2 杂化轨道构建结构骨架的中 心原子必有一个垂直于 sp2 -骨架的未参与杂化的 p 轨道， 如果这个轨道跟邻近原子上的平行 p 轨道重叠，并填入电 子，就会形成 π键。 3 ⑶sp 一个 2s轨道与三个 2p 轨道的杂化 如 CH 、CCl 、NH +、CH Cl、NH 、H O 等等都采取 sp3