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便是人间好时节作文 【篇一：作文】 写作考前指导 作文分值很大，容不得闪失。首先求安妥，在安妥的前提下求新意。 文中材料问题不是有无的问题，而是运用的问题。 一、认识评卷标准 一类卷 49 分以上，优异卷 54 分以上；二类卷 42-48 分；三类卷 36 分-41 分；四类卷 35 分-0 分。 比如： 2014 年高考作文题，全面思考 “人”、“自己站起来 ”、“属于 ” 三个重点词，并能着力思考人与世界之间的关系，有自己的感觉和 感悟，有自己的思考和判断，有自己的理解和看法，在 “内容 ”“表 达”“特点 ”三方面有较好体现者，可进入优异判分，甚至判高分。 凡只在 “自己站起来 ”或 “属于 ”单向立意，不能进入一类卷判分， 49 分 以下酌情判分。 凡脱离作文材料而生搬硬套、穿靴戴帽、勉强附会、使用障眼法套做的文章， 36 分以下酌情判分。 偏题作文，在 20 分以下酌情判分。 没文采，不丰富，也不深刻，更无创新，但能联系作文材料写出自己的真切感觉，质朴为文，可在 36 分 -42 分之间酌情判分。据此，作文最重要的有二：全面、正确理解题意；看法有深度和个性。 二、自省差距何在 “平”是最主要的问题。 “平 ”：不跑题，对材料要旨的理解适合，立论正确，表达也清楚，全文结构完整有条有理，找不出明显的缺陷，但读起来平庸乏味，缺乏深刻的认识，鲜明有创见的观点，思维品质低，形而上迷失。 解决 “平 ”的办法，一是思考的向度，以逆向为主；一是阐述的展开，要有思想资源的支持。 三、思维准备 碰到任何题目，都要保证能够有效地展开剖析。这就要求我们在考前必须有思想材料的准备。 第一， 要多抱着题目想。不必多写，但须多想。第二， 要准备一些思考资源，形成剖析框架。（一）多想题目，注意归类 人与自然 ：人能够胜天吗小国寡民的幸福 熊猫为什么祥瑞 人生价值 ：义与利 幸福（成功）的含义人生的境界 责任 过程的意义 庄子在今天 我们还能够有曾点之志吗 科技与现代社会生活 ：我们能够走开网络吗 为什么要看动漫今天我们怎样说话流行与经典电脑与人脑 伦理道德 ：利己与利他分享理解与宽容谁能够作老师 利用一切时机，使用各种手段，系统地探讨人与自然关系、科技进步与社会发展、今世社会的伦理道德、现代社会的人际关系、健康的人生价值取向等问题，既滋润思想与情感，又为考试积淀思想基础。 (二 )积累思想材料，善加运用 人生的境界觉醒程度决定境界高低。自然、功利、道德、天地四种境界能够覆盖人生的全部。 头顶的星空和心中的道德律令 这是显示崇敬感和超越性的东西，覆盖了自然与人类。 生活在别处生活不在别处 适合于一切现实 -理想矛盾。 生命中不能蒙受之轻（重） 适合于一切社会现象。 （三） 成立剖析框架 成立框架是为了获得剖析工具。比如，一切人类行动都按照 “有利 ” 的原则， 亦即都是 “功利的 ”。功利则分为物质的与非物质的，在此基础上，以下认识则可能组成一个剖析基础： 1、 人类生存注定了必须具备物质基础，因此，（在无害于他人的前提下，）功利追求无可非议。 2 、 任何人类都是以 “有利 ”为基来源则采取行动的，因此我们的所作所为，必须 是有利的或有益的。任何人类行动或人生现象，皆能够 “利害 ”的尺度来判断。这决定了利害剖析在考场作文中的普适性。 3 、 任何人类行动，都是为了促使自己利益，但任何行动，都必须以不损害他人利 益为前提。这是底线。作文中适宜的调子是：从发展的角度看，鉴于同情心和同理心，我们在促使个人利益的时候，还应该尽可能促使他人的利益。促使社会、国家与人类的利益，本质上就是促使他人的利益。 4、 物质本身是冰凉的，不能带来人世的温暖。物质并非诗意的，有诗意的人生必 须超越物质。因此，出于对人生幸福的考虑，物质利益的单调追求，虽能知足人生的部分利益，但必定损害人生的多样化利益。一旦谈及物质功利，就要提振高度，强调精神追求。 5 、 与 “功利 ”对应或相反的，是 “道义 ”。从文化传统来看，中国是一个特别强调 道德和道义的国家，因此，在作文中凡是碰到功利色彩较为浓厚的现象时，必须强调道德与道义，这能够引发文化心理上的共识。 6 、 剖析功利主义的时候，要懂得对功利的狭隘追求，源于理想与理想主义的失意。 在作文中，让理想之光照进现实，有利于深入剖析功利主义的实质，且有助于让作文显得崇敬。 四、材料的运用 材料不在于多，在于有用。保证考场上有材料可用，重点在于善于 “贴 ”。万物相 互联系，材料能够多用。 a 已知材料 b 此题主题词 ab 的联络点何在？ 一个例子：病梅馆记的运用 江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。或曰： “梅以曲为美，直则无 姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密则无态。 ”固也。此文人画士心知其意，未可明诏大号以绳