北师大版五年级数学下册第二单元第1课时 长方体的认识（1）（教学课件）.pptxVIP

第1课时 长方体的认识（1） 第二单元 长方体（一） 学习目标 1、进一步认识长方体和正方体，了解长方体和正方体各部分的名称。 2、经历观察、分类操作和讨论等探索活动过程，了解长方体、正方体各要素名称及认识长方体、正方体的特点，发展空间观念。 生活中哪些物体的形状是长方体或正方体？说一说，认一认。 今天我们就一起来学习认识长方体。 情境导入 探究新知 长方体上平平的部分是长方体的面。 两个面相交的边叫做长方体的棱。 探究新知 三条棱相交的点叫做顶点。　 探究新知 探究新知 还可以这样一对一对的数。 探究新知 探究新知 探究新知 相对的面完全相同 探究新知 这两个长方体有什么不同吗，你有什么发现？ 6个面都是长方形。 4个面是长方形，有两个相对的面是正方形。 探究新知 12条棱 探究新知 棱可以分为三组，每组的4条是相对平行的。 相对的棱长度相等。 探究新知 长方体有8个顶点。 探究新知 说一说长方体的特征 有6个面，6个面都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形） 相对的面完全相同 有12条棱 相对的棱长度相等 有8个顶点 探究新知 正方体6个面完全相同 探究新知 正方体有12条棱，8个顶点。 探究新知 立体 图形 相同点 面 棱 顶点 长方体 正方体 6 个 12 条 8 个 6 个 12 条 8 个 立体 图形 不同点 面的形状 棱长 长方体 正方体 每相对的 4 条