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- 2021-07-14 发布于浙江
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第2课时 复式折线统计图;学习目标;下图是一张折线统计图,你能说说折线统计图的特点吗?;(1)绿荫小学1999-2003年树木总量变化情况统计表。;29;红色的折线表示漠河最高气温的变化情况。;看图回答下面的问题。;下面是2012年“国庆”长假期间北京市最高和最低气温的记录。说一说,从图中你能得到哪些信息?;1.右图是某校2006~2012年患龋齿人数统计图。;2.下面是某小学2007~2012年入学的男、女生每年患近视的情况统计表。;(2)从图中你能获得了哪些信息?与同伴交流。;(2)该年级男、女生患近视 的???化趋势是怎样的?预计2013年男、女生患近视的情况会怎样?;3.下面是加拿大某公司绘制的他们近百年来猎获的山猫和雪足兔的数量,山猫是靠吃雪足兔为生的。由这个图,人们惊奇地发现山猫和雪足兔的数量竟然会有很奇妙的变化规律。你发现了吗?;下图是我国2000-2010年学龄儿童人数和入学人数统计图,从图中你了解了哪些信息?;上海出生人口数上升趋势明显,死亡人口数上升趋势不明显。;甲、乙两地月平均气温统计图;甲、乙两地月平均气温统计图;甲、乙两地月平均气温统计图; 复式折线统计图,就是用两种颜色的线条分别代表两种量,不但能清楚表示出两种量的多少,还能看出两种量的增减变化情况以及两种量之间的差距。;复式折线统计图与单式统计图的制作方法大体相同,都是先描点,再写数据,最后连线
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