地产理论：周易择居的现代应用47页.pptxVIP

周易择居的现代应用 ;开场白：地灵人杰 ——择居观念由来;（一）地灵人杰;1、一方水土养一方人;2、地灵人杰，人才辈出 ;3、仁者乐山，智者乐水;（二）中国古代择居;附1：“气”是传统风水的核心元素;附2：现代科学对“气”的认识;（三）传统风水与现代学科;2、中国风水是最为古老的生态建筑学;3、中国风水是独具特色的“城市规划学”;一、踏勘选址──择居应用之一;1－1：从来龙去脉看风水中的“形势”论;1－2：城市风水的形势之论;2－1：山环水抱的宝地之谜;2－2：最佳选址示意图;3、有其名必有其实──地名之奥妙;4、实例分析;古代城市选址;现代企业选址;二、规划布局——择居应用之二;（一）九宫八卦——规划布局核心理论;1、八卦的取象与类比;2、后天八卦方位的应用;3、九宫八卦与整体布局 ;（二）大小和谐;小环境违背“曲径通幽”;室内环境不和谐举例;（三）内外格局要统一;1－1：外形决定了室内气场的优劣——门外明堂及邻近环境;1－2：外形决定了室内气场的优劣——建筑自身体现出的“病态”;2、内形决定了室内气场的和谐;（四）因人而异──家居办公的选择布置;1、命门相配──三元命卦的应用;附3：三元命卦速查表;2、命位相配──十二属相的应用;3、饰物挂置学问多;4、实例解剖;三、随机调整——择居应用之三; （一）沧海桑田 ──地理变化寻根基;附4：不利因素之风水化解; （二）出将入相 ──人事更替觅枝干; （三）斗转星移 ──天运周流摘花果;左图为五黄居中的原始地盘 右上为2004～2023年艮八运盘 右下为2006年震三流年飞盘;（四）调整实例──小措施大道理;四、现场互动——学员问题解答;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Tuesday, March 23, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:28:5601:28:5601:283/23/2021 1:28:56 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2101:28:5601:28Mar-2123-Mar-21 12、要记住，你不仅???教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。01:28:5601:28:5601:28Tuesday, March 23, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。3月-213月-2101:28:5601:28:56March 23, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。23 三月 20211:28:56 上午01:28:563月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。三月 211:28 上午3月-2101:28March 23, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/3/23 1:28:5601:28:5623 March 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1:28:56 上午1:28 上午01:28:563月-21