争做四有好老师征文.docx

文档来源为 : 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . PAGE PAGE 10 争做四有好老师征文（一） —— 班主任要用 心 来诠释 人们常说， 教师对待教育工作， 就要捧着一颗心来， 不带半根草去.也 有人说：班主任是世界上最小的主任， 班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深， 教师有一颗心是远远不够的，对学生 要有 爱 心,得能操心,还要有 耐心. 总书记更是对我们教师提出了殷切期望，做 有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心 的四有好老师。 有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品 尝过成功的甘甜。 十五个春秋，十五年人生中最美好的年华，十五年 的教学生涯让我深深地挚爱着这个岗位。 一、爱心 当我以班主任的身份 第一次 上 讲台 ,心里非常紧张不安。 可当全班学生以热烈的掌声欢迎我这位新班主任时， 我的窘迫消除了，我的灵魂与心灵受到强烈的冲击，原来做一名 老师 是这么的光荣。我不由地在心里对他们产生了爱。工作中， 我对孩子们的爱，无处不在，不管 是课堂、课间活动或校内、校外，可以说是毫不吝啬。从主动与孩子们 打招呼到课堂指导；从给孩子们剪指甲、梳头发、擦鼻涕、擦眼泪到拥 抱和哄抱等。 从点滴的小事中与孩子们交心。 课上课下和孩子们打成一 片就像一个孩子王， 让孩子们觉得在玩得时候我不是他们的老师， 只是 一个带着他们玩耍的大朋友或者是和蔼可亲的妈妈。 就是这看起来不经意的举动缩短了我和孩子们之间的距离，让孩子们更加的喜欢我。 2012 年，我调到了第二实验小学， 当时我刚休完产假， 孩子仅有 6 个月大。当我回到课堂，回到了孩子们当中时，明显感觉自己的吃力。 因为晚上要照顾吃奶的孩子， 经常是一个晚上睡不上几个小时。第二天睁着通红的眼睛回到单位时， 面对六十多个孩子， 我仍然精神抖擞的进 入课堂，因为我知道那是个神圣的地方。征文；争做四有好老师 2 篇征 文；争做四有好老师 2 篇。学生们调皮 了违反纪律，我要找原因想办法；家长对工作不理解的地方，我耐 心做工作。晚上，当我拖着疲惫的身体回到家中， 孩子早就饿得嗷嗷哭， 因为喝我的奶，孩子上火大便干燥，小脸憋得通红，我狠下心让她七个 月就断了奶，婆婆和丈夫埋怨我狠心，说我工作比家人比孩子重要。但 作为一个班主任， 我负责的是 60 多个孩子，他们也是我的牵挂。屋漏偏逢连夜雨，同年我的父母相继病倒，父亲在重症监护室呆了一个月， 我只能下了班，哄睡了孩子，深夜才匆匆赶到病房看一眼父亲。可那时 父亲早就睡着了，父亲出院那天，埋怨我只去看望他两次，丈夫在一旁 欲言又止，只有他知道，我其实每天都去了，只是每天都是深夜才来到 病床。 二、操心 班主任管理班级需要操心，这 最小的主任 管的事却特别多，样样少不了班主任操心。特别是现在的独生子女，头脑灵活、 思想 独立、 个性 鲜明、敢说敢做。我们班的孩子的特点也很明显。他 们很活跃、喜欢 表现 自己， 自信 心强、上进心强。同时也存在一些问题。例如：骄傲、娇气、以 自我 为中心，喜欢表扬，听不了 批评 , 不够虚心听取别人的意见等。 针对这些问题以及孩子的年龄、 心理特点， 我在班级组织学生 学 习 《小学生守则》和《小学 生日 常行为规范》，并在此基础上开展了 人人争先进 的评比 活动 ,以此鼓励、强化 文明 行为，良好 习惯 的养成。这个活动从 文明、守纪、好学、勤劳、特长五个方面进行评比。每个方面都制定比较详细的要求，如 文明就是言行举止要得体，与人交往有礼貌； 守纪 就是课前准备好，上课不挨批，集体活动守纪律就可以得到；而 好学 是每个学生都有自己设计的积分表， 把自己在平时学习和测试中得到的成绩记上， 让 孩子 们相互观摩，暗暗 竞争 ,激发了他们学习的积极性，取得了较好的效果； 勤劳,主要指在卫生值日，公益活动和 社会 实践 中能不怕苦，不怕累，能很好地完成任务， 起榜样作用； 特长,是指 同学 们根据自己的兴趣 爱好 , 成立活动小组，再聘请相关学科老师为指导教师，积极开展活动，这既 展现了他们的风采，也丰富了班级的课外活动 . 良好的班风已形成， 给学生营造了一个温馨而又充满朝气的学习和生活的 环 境 , 三、耐心 我们经常听到老师抱怨： 现在的学生不好教 , 如今的孩子太不懂事 等等。这也难全怪孩子，因为当今社会，孩子们接受到更 为丰富、复杂的信息，影响着孩子们。征文；争做四有好老师 2 篇文章 征文；争做四有好老师 2 篇出自 /wk-4.html ，转载请保留此链接！。所以管理班级还需要耐心。有时说了一遍不行说两遍， 说了两遍不行再说一遍， 讲到每一位学生都能牢记都做到为止。在平时的教学工作中，最让