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新松小学语言文字工作家长管理制度
为了搞好推普工作,使家庭配合学校共同营造孩子语言文
字规范化的良好环境,对家长做以下规定:
1-自觉学习《中华人民共和国通用语言文字法》提高自
身语言文字规范化的国家意识、法律意识、现代意识。
2-自觉在家庭里和社会上,说普通话,使用规范字。
3 ?积极配合学校语言文字工作领导小组安排的任务。
4?积极参与“全国推广普通话
5?自觉学习语言文字的相关资料,积极参加社区、共建单 位的语言文字工作,发挥家长榜样作用。
6.协助老师检查学生家庭作业,及时纠正学生作业中用字 不规范的现彖。
7-主动对孩子进行规范用语、用字的教育,对于孩子岀现 的问题,要及时改正。
北流市新松小学
2010年9月1日
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新松小学语言文字工作家长管理制度
为了搞好推普工作,使家庭配合学校共同营造孩子语言文
字规范化的良好环境,对家长做以下规定:
1-自觉学习《中华人民共和国通用语言文字法》提高自
身语言文字规范化的国家意识、法律意识、现代意识。
2?自觉在家庭里和社会上,说普通话,使用规范字。
3 ?积极配合学校语言文字工作领导小组安排的任务。
4?积极参与“全国推广普通话周”活动。
5?自觉学习语言文字的相关资料,积极参加社区、共建单 位的语言文字工作,发挥家长榜样作用。
6.协助老师检查学生家庭作业,及时纠正学生作业中用字 不规范的现象。
7?主动对孩子进行规范用语、用字的教育,对于孩子出现 的问题,要及时改正。
北流市新松小学
2011年9月1日
新松小学语言文字工作家长管理制度
为了搞好推普工作,使家庭配合学校共同营造孩子语言文 字规范化的良好环境,对家长做以下规定:
自觉学习《中华人民共和国通用语言文字法》提高自
身语言文字规范化的国家意识、法律意识、现代意识。
自觉在家庭里和社会上,说普通话,使用规范字。
3 ?积极配合学校语言文字工作领导小组安排的任务。
4?积极参与“全国推广普通话周”活动。
5-自觉学习语言文字的相关资料,积极参加社区共建单 位的语言文字工作,发挥家长榜样作用。
6.协助老师检查学生家庭作业,及时纠正学生作业中用
字不规范的现象。
7?主动对孩子进行规范用语用字的教育,对于孩子岀
现的问题,要及时改正。
北流市新松小学
2012年9月1日
新松小学语言文字工作家长管理制度
为了搞好推普工作,使家庭配合学校共同营造孩子语言文 字规范化的良好环境,对家长做以下规定:
1?自觉学习《中华人民共和国通用语言文字法》提高自身 语言文字规范化的国家意识、法律意识、现代意识。
2-自觉在家庭里和社会上,说普通话,使用规范字。
?积极配合学校语言文字工作领导小组安排的任务。
?积极参与“全国推广普通话周”活动。
5-自觉学习语言文字的相关资料,积极参加社区、共建单 位的语言文字工作,发挥家长榜样作用。
6.协助老师检查学生家庭作业,及时纠正学生作业中用字 不规范的现彖。
7?主动对孩子进行规范用语、用字的教育,对于孩子岀现 的问题,要及时改正。
北流市新松小学
2013年9月1日
新松小学语言文字工作家长管理制度
为了搞好推普工作,使家庭配合学校共同营造孩子语言
文字规范化的良好环境,对家长做以下规定:
1 -自觉学习《中华人民共和国通用语言文字法》提高自
身语言文字规范化的国家意识、法律意识、现代意识。
2-自觉在家庭里和社会上,说普通话,使用规范字。
3 ?积极配合学校语言文字工作领导小组安排的任务。
积极参与“全国推广普通话周”活动。
自觉学习语言文字的相关资料,积极参加社区、共建单 位的语言文字工作,发挥家长榜样作用。
6.协助老师检查学生家庭作业,及时纠正学生作业中用字 不规范的现象。
7?主动对孩子进行规范用语、用字的教育,对于孩子出现 的问题要及时改正。
北流市新松小学
2014年9月1日
新松小学语言文字工作家长管理制度
为了搞好推普工作,使家庭配合学校共同营造孩子语言文 字规范化的良好环境,对家长做以下规定:
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