班班通活动总结.docxVIP

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  • 2021-07-15 发布于山东
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“班班通”应用教学达标竞赛活动总结 为了进一步帮助教师使用好 “班班通” 教学设施及资源, 实现信息技术与学 科教学的有效整合。 9 月 5 日至 10 月 31 日,我校组织开展了“班班通”应用 教学达标竞赛。 本次讲堂教学竞赛赛,共有来自语文、数学、英语、音乐、品社和科学六门学科的 13 位中青年教师参赛。围绕着“班班通”操作技术这一主题,参赛老师分别从课件制作、“班班通”教学设施及资源使用和运用多媒体组织讲堂教学等 方面进行了强烈比拼,最终评比出一等奖 2 名,二等奖 3 名,三等奖 8 名。其 中赵晓宇、和张晓芬老师的课在众多参赛教师中崭露头角, 成为我校优质课在校 内教研中沟通,同时两位教师又被评比为示范课在镇级教研活动中展示。 通过本次“班班通”应用教学达标竞赛赛,广大教师相互学习,相互帮助,进一步掌握了 “班班通” 教学设施及资源的使用, 提高了运用多媒体组织讲堂教学的能力,实现了将信息技术与学科教学进行有效整合提高讲堂教学效率的目的。 “班班通” 应用教学达标竞赛 “班班通” 应用教学达标竞赛 “班班通” 应用教学达标竞赛 精心收集整理,请按实际需求再行改正编写,因文档各样差别排版需调整字体属性及大小

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