新人教版八年级数学上册第十一章三角形单元测试题含答案.docxVIP

初中数学八（上）学习过程评价题 班级： 内容：第11章三角形 姓名： 得分： 一、选择题（30分）. 从五边形的一个顶点出发的对角线，把这个五边形分成 A.5 B.4 C.3 以下列各组线段长为边能组成三角形的是 （）. A.lcm, 2cm, 4cm B.2cm , 4cm, 6cm C.4cm , 个三角形. D.2 一个三角形的三条角平分线的交点在 （）. A.三角形内 B.三角形外 C. 三角形的某边上 某人到瓷砖商店去买一种多边形形状的瓷砖用来铺设无缝地板, 是（）? A.正三角形 B.矩形 C.正六边形 能把一个任意三角形分成面积相等的两部分的是 （ A.角平分线 B.中线 C.高 D.以上二种情形都有可能 他购买的瓷砖形状不可以 D. 正八边形 ). D.A 一个角的两边与另一个角的两边互相垂直，且这两个角之差为 为（）. A.70。和 110° B.80 。和 120° C.40 。和 140° 一个三角形三个内角的度数之比为 2:3:7，这个三角形一 A.直角三角形 B.等腰三角形 C ?锐角三角形 （ n+1）边形的内角和比 n边形的内角和大（）. A.180 ° B.360 ° C.n ? 180° 40 B、C都可以 ，那么这两个角分别 D.100定是（）. D .钝角三角形 和 140° D.n ? 360° 10.如图，把△ ABC纸片沿DE折叠，当点A落在四边形BCDE内部时，则/ A与/ 1 + Z 2之间 有一种数量关系始终保持不变，试着找一找这个规律 .你发现的规律是（）. / A=2( / 1 + Z 2) D. 第11题图 二、填空题. 11.木工师傅做完房门后，为防止变形，会在门上钉上一条斜拉的木条 是 . （每题2分,共16 分） 某一个三角形的外角中有一个角是锐角，那么这个三角形是 角三角形? TOC \o 1-5 \h \z 一个多边形的内角和是外角和的一半，则它的边数是 — 如图所示： （1 ）在厶ABC中，BC边上的高是 ；（ 2）在厶AEC中，AE边上的高是 . 如图，正方形 ABCD中，截去/ B、/ D后，/ 1、/ 2、/ 3、/ 4的和为 若一个等腰三角形的两边长分别是 3 cm和5 cm,则它的周长是 cm~ 三角形的三边长分别为 5, 1+2x , 8,则x的取值范围是 . 一个四边形的四个内角中最多有 个钝角，最多有 个锐角？ 三、解答题（2X 4/=8/）. 一个多边形的内角和等于它的外角和的 6倍，这是一个几边形. 已知三角形的两个外角分别是 a ° , 3 ° ,且满足（a — 50） 2=—| a + 3 一 200|.求此三 角形各角的度数. 四、解答题(3X 5/=15/). △ ABC中，/ ABC / ACB的平分线相交于点 0. 若/ ABC = 40 °，/ ACB = 50 °，则/ BOC = TOC \o 1-5 \h \z 若/ ABC +/ ACB =116°,则/ BOC = . 若/ A = 76 °，则/ BOC = . 若/ BOC = 120°，则/ A = . 你能找出/ A与/ BOC之间的数量关系吗？ 22.如图的四边形是某地板厂加工地板时剩下的边角余料 嵌吗？请说明理由. 22.如图的四边形是某地板厂加工地板时剩下的边角余料 嵌吗？请说明理由. ,用这种四边形的木板可以进行镶 已知等腰三角形中， AB= AC, —腰上的中线 BD把这个三角形的周长分成 15cm和6cm两 部分，求这个等腰三角形的底边的长. 四、解答题(3X 7/=21/). 如图，已知△ ABC D在BC的延长线上，E在CA的延长线上, F在AB上，试比较/ 1与/ 2的大小. 26.如图，它是一个大型模板，设计要求BA与CD相交成20°角,DA与CB相交成40 26.如图，它是一个大型模板，设计要求 BA与CD相交成20°角, DA与CB相交成40°角, 现测得/ A=145°, / B=75°, / C=85°Z D=55°,就断定这块模板是合格的， 这是为什么? C C 五、解答题((3X 10/=30/)). 如图，四边形 ABCD中，/ A=Z C= 90°, BE、DF分别是/ B/ D的平分线. (1)/ 1与/ 2大小有何关系，为什么 ？ ( 2) BE与DF有何关系？请说明理由 如图1, / ACD^ ABC的外角,BE平分/ ABC CE平分/ ACD且BE、CE交于点E. 求证:⑴/ E= j / A; 2 （2）若BE、CE是厶ABC两外角的平分线且交于点 E,则/ E与/ A又有什么关系？并说明理由 如图，/ ECM 90° ,线段AB的端点分别在 CE和CF上，BD平分/ CBA并与/ C