《防震安全教育》课件.pptVIP

单选题 9 震后救人时对处于黑暗窒、饥渴状态 下埋压过久的人 , 正确的护理方法是 （ ）。 A 、尽快救出来 , 尽快见光亮 B 、尽快救出来 , 尽快进食 C 、蒙上眼睛救出来 , 慢慢呼吸 , 进食 D 、尽快救出来 , 尽快输氧 单选题 9 震后救人时对处于黑暗窒、饥渴状态 下埋压过久的人 , 正确的护理方法是 （ ）。 A 、尽快救出来 , 尽快见光亮 B 、尽快救出来 , 尽快进食 C 、蒙上眼睛救出来 , 慢慢呼吸 , 进食 D 、尽快救出来 , 尽快输氧 单选题 10 震后被埋压时求生的对策是（ ）。 A 、不停地呼救 B 、不顾一切的行动 C 、精神崩溃，惊慌失措 D 、保存体力，寻找脱险捷径 单选题 10 震后被埋压时求生的对策是（ ）。 A 、不停地呼救 B 、不顾一切的行动 C 、精神崩溃，惊慌失措 D 、保存体力，寻找脱险捷径 单选题 11 ( ) 以上的地震为破坏性地震。 A 、 4 级 B 、 5 级 C 、 6 级 D 、 7 级 单选题 11 ( ) 以上的地震为破坏性地震。 A 、 4 级 B 、 5 级 C 、 6 级 D 、 7 级 防震安全教育 ? ? ? ? 我国在 1976 年 7 月 28 日发生的唐山大地震 死亡了 24.2 万多人，重伤 16.4 万余人，轻 伤者不计其数。 2004 年 12 月 26 日，在印度尼西亚苏六答腊 岛附近海域发生了大地震引发了近 40 年来 最大的海啸，导致印度洋沿岸地区十几万 人丧生。 2008 年 5 月 12 日四川汶川 8 级强震，地震已 确认 69227 人遇难， 374643 人受伤，失踪 17923 人。 2011 年 3 月 11 日日本发生里氏 9.0 级地震， 已造成 2.6 万多人确认死亡或失踪。 ? ? 地震除造成人员伤亡和直接经济财产损失外，还 可以造成很多灾害，如建筑物破坏以及山崩、滑 坡、泥石流、地裂、地陷、喷砂、冒水等地表的 破坏和海啸；并可能引发水灾、火灾、爆炸，破 坏易燃、易爆、有毒物质的贮存设施，以及水坝、 堤岸等。地震灾害的特点可归结为突发性强、破 坏性大、社会影响深远、防御难度大等。 那么地震是什么呢？我们人类怎么样能预报地震， 并在地震来临时把灾害减少到最小程度？我们中 学生需要了解哪些地震知识呢？ 一、地震的一般知识 ? ? 1 、地震：地球内部缓慢积累的能量突然释放引起 的地球表层的振动。由于地球不断运动和变化， 地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作 用，逐渐积累了能量，在某些脆弱部位，岩层就 容易突然破裂，引起断裂、错动，于是就引发了 地震。 按成因分为天然地震和人工地震。天然地震包括 构造地震、火山地震、陷落地震三类。因人为因 素直接造成的振动是人工地震，如地下核爆炸引 起的振动。我们一般所说的地震，多指天然地震， 它是一种经常发生的自然现象，是地壳运动的一 种特殊表现形式。 ? ? 2 、地震波分为纵波和横波。纵波每秒钟传播速度 5~6 千米，能引起地面上下跳动；横波传播速度 较慢，每秒 3~4 千米，能引起地面水平晃动。所 以在一般情况下，地震时地面总是先上下跳动， 后水平晃动，两者之间有一个时间间隔。 3 、震级：地震大小的一种度量，根据地震释放能 量的多少来划分，用 “ 级 ” 来表示。震级是通过 地震仪器的记录计算出来的，地震越强，震级越 大。震级相差一级，能量相差约 30 倍。地震按震 级大小的分类情况：弱震：震级小于 3 级的地震； 有感地震：震级等于或大于 3 级、小于或等于 4.5 级的地震；中强 震：震级大于 4.5 级，小于 6 级的 地震；强震：震级等于或大于 6 级的地震。其中震 级大于或等于 8 级的又称为巨大地震。 ? ? 4 、烈度，烈度是表示地面及房屋等建筑物受地震 破坏的程度，用 “ 度 ” 来表示。我国将地震烈度 划分为 12 度。 震级和地震烈度是两个完全不同的概念，震级只 跟地震释放的能量多少有关，是表示地震大小的 度量，所以一次地震只有一个震级；而烈度表示 地面受地震的破坏程度，则各地不同，但震中烈 度只有一个。一般而言，震级越大，烈度就越高。 同一次地震，震中距不同